編導(dǎo)藝考寫作是每個(gè)編導(dǎo)生都需要具備的核心能力。無論是影評(píng)還是故事或者是其他的筆試考查科目，都是在考查你的寫作能力。下文是具體提升方法：

編導(dǎo)藝考生如何快速提升寫作能力

一、編導(dǎo)藝考生快速提升寫作能力需要閱讀

編導(dǎo)藝考生快速提升寫作能力需要練習(xí)寫作就像是健身，要日久才能見工。編導(dǎo)藝考生只有堅(jiān)持練才能擁有馬甲線蜜桃臀和八塊腹肌，而且不能光練，還要控制飲食。寫作也是同理，不僅需要持續(xù)規(guī)律的練筆，同時(shí)還要保持閱讀。所以練習(xí)寫作就要先從閱讀開始，有輸入才能產(chǎn)生輸出。

首先，編導(dǎo)藝考生要在閱讀的內(nèi)容上要減少消遣類閱讀。就是那種讀起來不用動(dòng)腦子的各類網(wǎng)文和爽文，這東西純粹就是消磨時(shí)間的娛樂讀物，看多了不利于大腦思考。真正能滋養(yǎng)寫作能力的閱讀，實(shí)際上是需要貢獻(xiàn)腦力的，需要你在閱讀過程中思考。那么要想達(dá)到這個(gè)效果，推薦看以下這2種：

①純文學(xué)作品

如果編導(dǎo)藝考生不知道看什么書就從經(jīng)典的名家名作開始看，類似像張愛玲、蕭紅，魯迅，汪曾祺，老舍，阿城，余華，莫言等幾位作家是我比較推薦的。

或者直接參考諾貝爾文學(xué)、芥川文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)等等，這些文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)作品開始看，挑自己喜歡的看，能獲得這些權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)的作品基本不會(huì)差到哪兒去。

②非虛構(gòu)類報(bào)道

簡(jiǎn)單來說就是以現(xiàn)實(shí)元素為背景，通過獨(dú)特?cái)⑹轮v述的新聞報(bào)道。

每天堅(jiān)持閱讀1小時(shí)，文學(xué)類閱讀時(shí)間至少30分鐘，吃什么長(zhǎng)什么這是肯定的。

然后，編導(dǎo)藝考生在閱讀的過程中給自己布置任務(wù)，就像是在做語文的閱讀理解，不斷的自我提問，帶著問題去閱讀。

比如：這篇文章的主題是什么?作者是怎樣謀篇布局，整體結(jié)構(gòu)如何?作者是如何塑造人物的，利用了哪些手法?作者的文字風(fēng)格是怎樣的，有哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)?

甚至你可以去做具體的段落分析，可以在紙上練習(xí)，也可以在腦中思考。這個(gè)思考過程極為重要，沒有思考等于沒有閱讀。最后，閱讀完了要做好摘抄。這個(gè)摘抄可以是你喜歡的金句、美妙的比喻、特別生動(dòng)的段落和精彩的論述。

如果你不知道哪些是好的或不好的，那就憑你的閱讀沖動(dòng)去記。時(shí)間久了之后，你的喜歡標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)在這些下意識(shí)的動(dòng)作中形成。

無論是打在備忘錄里還是拿本子記下來都行，然后反復(fù)去進(jìn)行閱讀。下次在你寫作之前，找出這些摘抄，它會(huì)成為你重要的靈感來源。

二、編導(dǎo)藝考生快速提升寫作能力需要練筆

編導(dǎo)藝考生日常的練筆就從寫日記開始。但是寫日記不是簡(jiǎn)單的記流水賬，而是有選擇有思考的進(jìn)行記錄。在動(dòng)筆之前先回想一下今天的生活，有沒有哪個(gè)時(shí)刻或者某件事物給你留下深刻的印象，或者觸動(dòng)和引發(fā)你思考了，把那個(gè)感覺和情緒記下來。它可以是一個(gè)人，一個(gè)瞬間，一種食物，一件衣服，一首歌、或者聞到某種味道喚起的某段回憶，你和人聊天聽到一段有趣的故事等等都行。

編導(dǎo)藝考生需要盡可能的去回憶當(dāng)時(shí)的行為和自己的想法，然后把它當(dāng)成片段創(chuàng)作去寫去記錄。隨手記錄生活的細(xì)節(jié)，這就是所謂的寫作靈感。

這樣堅(jiān)持下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些生活細(xì)節(jié)觀察的特別敏感，這對(duì)寫作來說是最大的益處。為啥你的故事寫不生動(dòng)，就是缺少生活化或者生活常識(shí)。多去記錄發(fā)現(xiàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多故事素材的。

三、編導(dǎo)藝考生快速提升寫作能力需要講述

稍微復(fù)雜的敘事，尤其是虛構(gòu)敘事，寫作之前，先口頭講述一遍，可以幫助你濾清思路。比如你寫的故事，列個(gè)大綱講給別人聽，一方面可以知道你的故事順不順，邏輯情節(jié)是不是存在塌陷;另一方面可以鍛煉到你講故事的能力，一舉兩得。

除此之外，不管是在講述故事還是說日常交流，都要注意：減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語的使用。這種網(wǎng)絡(luò)流行語用多了會(huì)嚴(yán)重影響語感。一旦養(yǎng)成了這種說話習(xí)慣，最明顯的感覺就是語感退化，詞匯量匱乏，描述的時(shí)候力不從心。

編導(dǎo)藝考生要想維護(hù)語感，就要摒棄網(wǎng)絡(luò)用語，多多閱讀中國(guó)古典的詩(shī)詞作品，欣賞文學(xué)作品。除此之外還可以多練習(xí)朗誦，可以是古典詩(shī)詞，國(guó)內(nèi)外詩(shī)歌和戲劇，經(jīng)典電影的臺(tái)詞或者歌詞，在潛移默化中錘煉語感，這是個(gè)特別好的辦法。如果覺得讀唐詩(shī)宋詞覺得枯燥難以理解，可以讀名家詩(shī)詞評(píng)論。從王國(guó)維的《人間詞話》開始啟蒙，然后到葉嘉瑩和顧隨的著作，慢慢往下延展。

編導(dǎo)藝考生要反復(fù)的朗誦，對(duì)文字的平仄就有了天然的語感。所以你需要做的是從閱讀、到寫作、再到講述，對(duì)這三個(gè)步驟大量的、重復(fù)的進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練。你的寫作能力、對(duì)文字的感受與表達(dá)能力，會(huì)取得突破性的進(jìn)步。

編導(dǎo)藝考生提分技巧

一、編導(dǎo)藝考生需要分析考試內(nèi)容

分析考試內(nèi)容，那么編導(dǎo)藝考生應(yīng)該怎么去做呢?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是做題。先找到最近三年的聯(lián)考真題，做完練習(xí)之后，在預(yù)測(cè)今年考題的范圍，然后去針對(duì)性的練習(xí)。除了文學(xué)常識(shí)考題之外，其他還需要考慮出題人的想法，怎么寫可以讓考官，出題人滿意。編導(dǎo)藝考內(nèi)容和文化課的語文非常相似，都是沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)答案。

二、編導(dǎo)藝考生需要抓住得分點(diǎn)

編導(dǎo)藝考生想要在統(tǒng)考拿高分，最重要的在于考官或者說出題人的想法，因?yàn)榻y(tǒng)考跟?？疾煌?，它是省教育廳組織的考試，那么相對(duì)于每個(gè)學(xué)校來說，省教育廳必然要求試卷的難易程度，出題范圍，得分點(diǎn)。

因此，編導(dǎo)藝考生在做簡(jiǎn)答題的時(shí)候，應(yīng)該抓住得分點(diǎn)。畢竟考官精力不可能每張?jiān)嚲矶甲屑?xì)觀看。所以抓住得分點(diǎn)我們就能得高分。

最后，在編導(dǎo)藝考中，如果考題比較多的話，先做有把握的考題，最后再思考那些難題，避免在開頭耽誤時(shí)間太長(zhǎng)影響發(fā)揮。

三、編導(dǎo)藝考生影評(píng)應(yīng)該怎么寫

這里需要強(qiáng)調(diào)，就是你寫的是影評(píng)，不是觀后感。將你平時(shí)學(xué)的視聽語言，影視藝術(shù)運(yùn)用到你的影評(píng)中去，向考官展示你作為未來媒體從業(yè)者的專業(yè)精神。還有就是寫影評(píng)，如果實(shí)力不行的話，不用寫的面面俱到，抓住一個(gè)闡述你的觀點(diǎn)就行。

四、關(guān)于編導(dǎo)藝考生分?jǐn)?shù)

統(tǒng)考的分?jǐn)?shù)線能爭(zhēng)就爭(zhēng)，畢竟有的學(xué)校開始取消校考了，那么編導(dǎo)藝考統(tǒng)考就是考核的標(biāo)準(zhǔn)了，特別是在一些以綜合分?jǐn)?shù)錄取的學(xué)校，綜合分越高錄取率就越大。而且它還是我們編導(dǎo)藝考?？际≈蟮囊粋€(gè)保險(xiǎn)，可以讓我們有繼續(xù)學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)的機(jī)會(huì)。