不屬于，自動化專業(yè)屬于機械機電類。自動化專業(yè)以系統(tǒng)科學、控制科學、信息科學等新興橫斷學科為理論基礎,以電工技術、電子技術、傳感技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術等先進技術為主要技術手段,以實現(xiàn)各類運動體的運動控制、各類生產(chǎn)過程的過程控制、各類系統(tǒng)的最優(yōu)化等跨學科綜合性專業(yè)。

自動化專業(yè)屬不屬于計算機類

自動化專業(yè)不屬于計算機相關專業(yè)的，不過現(xiàn)在很多學校把自動化專業(yè)歸到計算機類。因為計算機是屬于自動化的，也就是說自動化包含計算機的，計算機專業(yè)是上世紀90年代流行開的，當時許多學校開設計算機專業(yè)都是從自動化專業(yè)課程老師去教!

學自動化的肯定了解很多計算機知識，但學計算機的不會知道自動化的知識!計算機是自動化實現(xiàn)控制的一種工具，只是眾多方式的一種。

自動化不屬于計算機(大類),屬于機電類。自動化是中國高校的本科專業(yè)，主修課程為電子技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術、軟件技術、控制技術等知識課程。

與自動化專業(yè)專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。

自動化專業(yè)課程有哪些

自動化專業(yè)主要課程：電路原理、電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎、計算機控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導論、復變函數(shù)與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設計等課程。

自動化專業(yè)課程有：《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術》、《DCS與組態(tài)軟件》、《自動控制基礎》、《單片機及接口技術》、《機械設計原理》、《VisualBasic語言》、《電機及其運動控制系統(tǒng)》、《DCS/PLC/FCS原理與應用》、《運動控制》、《自動化系統(tǒng)工程設計》、《傳感器原理與檢測技術》等課程。

部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：樓宇自動化、電氣技術教育、電氣自動化技術、機器人技術教育、演藝工程與舞臺技術、城市軌道自動化與控制等課程。

自動化專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本課程知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。