戲劇教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)戲劇和影視的理論、評論、編輯和藝術(shù)管理等力面的知識，畢業(yè)后可從事編劇編導(dǎo)、文案策劃、影視策劃、表演老師等職業(yè)，學(xué)習(xí)的課程包括《導(dǎo)演學(xué)》、《表演藝術(shù)》、《舞臺美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)》、《中外戲劇史》、《藝術(shù)概論》等。

戲劇教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程

戲劇教育專業(yè)的課程有表導(dǎo)演課程、舞臺語言技巧、舞臺形體技巧、音樂基礎(chǔ)與聲樂演唱、舞臺美術(shù)基礎(chǔ)課程、教育心理學(xué)、戲曲基礎(chǔ)課程、人物造型課程、戲劇鑒賞課程、編劇基礎(chǔ)課程、戲劇理論課程、戲劇評論課程、戲劇美學(xué)課程。

戲劇教育專業(yè)課程還有中國戲曲史、閱讀與鑒賞課程、戲劇概論、藝術(shù)概論、戲劇理論寫作課程、外國戲劇名著選讀課程、外公戲劇理論與批評、中國戲劇理論導(dǎo)讀、戲劇研究方法論、社會調(diào)查與研究、公共必修課課程。

戲劇教育專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇和影視的理論、評論、編輯和藝術(shù)管理等力面的知識。例如：在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關(guān)等部門從事理論研究、編審與文化管理等方面工作以及能在國家機關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。

戲劇教育是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)。戲劇教育專業(yè)為的是培養(yǎng)戲劇教育人才，要求學(xué)生畢業(yè)后有獨立組織、指導(dǎo)、排演一部戲劇的能力。

戲劇教育專業(yè)需要承擔(dān)包括但不限于選擇演出劇本和適度改編創(chuàng)作劇本、組織學(xué)生排練、指導(dǎo)學(xué)生表演、指導(dǎo)舞臺調(diào)度、主要運用舞臺燈光和舞臺音效一系列多媒體設(shè)備、指導(dǎo)舞臺美術(shù)設(shè)計、指導(dǎo)舞臺繪景制景、指導(dǎo)舞臺服裝與化妝、組織宣傳與票務(wù)系統(tǒng)的職能。

戲劇教育專業(yè)就業(yè)前景及方向

戲劇教育專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)，基本掌握戲劇創(chuàng)作理論與技能，能夠從事大中小學(xué)戲劇教育工作并具備組織演劇活動潛質(zhì)的新型的復(fù)合型專門人才。因此戲劇教育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關(guān)等部門從事理論研究、編審與文化管理等方面的工作，或到國家機關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作。

而且近些年來，青少年的數(shù)量開始增加，戲劇教育專業(yè)的教育模式也隨著信息技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了許多新變革，帶動教育系統(tǒng)對于新型教育模式的需求增高。