高一學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，抵制對數(shù)學(xué)的厭煩情緒。對高中數(shù)學(xué)不感興趣，甚至是厭惡數(shù)學(xué)的同學(xué)，上數(shù)學(xué)課可能無法集中百分之百的注意力，那么，學(xué)到的東西也會大打折扣，這樣做只會越落越多，不會有任何程度的提升。

高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1.高一數(shù)學(xué)怎樣學(xué)先看專題一，整數(shù)指數(shù)冪的有關(guān)概念和運(yùn)算性質(zhì)，以及一些常用公式，這公式不但在初中要求熟練掌握，高中的課程也是經(jīng)常要用到的。

2.高一數(shù)學(xué)的二次函數(shù)，二次方程不僅是初中重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在高中還是要學(xué)的內(nèi)容，并且增加了一元二次不等式的解法，這個(gè)就要根據(jù)二次函數(shù)圖像來理解了!解不等式的時(shí)候就要從先解方程的根開始，二次項(xiàng)系數(shù)大于0時(shí)，有個(gè)口訣得記下：“大于號取兩邊，小于號取中間”。

3.高一數(shù)學(xué)的因式分解的方法這個(gè)比較重要，高中也是經(jīng)常用的，比如證明函數(shù)的單調(diào)性，常在做差變形是需要因式分解，還有解一元多次方程的時(shí)候往往也先需要分解因式，之后才能求出方程的根。

4.高一數(shù)學(xué)的判別式很重要，不僅能判斷二次方程的根有幾個(gè)，大于零2個(gè)根;等于零1個(gè)根;小于零無根。而且還能判斷二次函數(shù)零點(diǎn)的情況，高中數(shù)學(xué)人教版必修一就會學(xué)到。集合里面有許多題也要用到。

高一數(shù)學(xué)怎樣提高成績

提高高一數(shù)學(xué)成績要學(xué)會找漏洞

學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢?主要就是要在預(yù)習(xí)時(shí)找漏洞。上數(shù)學(xué)課學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預(yù)習(xí)，做數(shù)學(xué)題也是一種很好的找漏洞的方式。

多做題不等于提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，只有多補(bǔ)漏洞，才能提高分?jǐn)?shù)

數(shù)學(xué)題目千千萬，我們是做不完的。做數(shù)學(xué)題的是為了掌握、鞏固知識點(diǎn)，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間放在補(bǔ)漏洞上，預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

提高高一數(shù)學(xué)成績不要輕易放過一道錯(cuò)題

對于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題，教師會講評一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯(cuò)題是個(gè)寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考?！边@就要求學(xué)生反思三點(diǎn)，一、問題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯(cuò)誤?如果數(shù)學(xué)每道錯(cuò)題都利用好的，還怕數(shù)學(xué)成績不能提高嗎?

提高高一數(shù)學(xué)成績，落實(shí)的關(guān)鍵是檢測和重復(fù)

落實(shí)就是硬道理?？醋约貉a(bǔ)漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個(gè)漏洞就不上了。補(bǔ)漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。

提高高一數(shù)學(xué)成績既要“亡羊補(bǔ)牢”，更要“未雨綢繆”

考試后，數(shù)學(xué)教師逐題分析錯(cuò)題、失分原因——找數(shù)學(xué)漏洞;制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施——想辦法;有針對性地加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練——補(bǔ)數(shù)學(xué)漏洞。有時(shí)“亡羊補(bǔ)牢”已經(jīng)晚了，我們更應(yīng)該“未雨綢繆”。每天把數(shù)學(xué)上的問題記錄下來并解決落實(shí)好。數(shù)學(xué)考前的模擬測試，也是一個(gè)好辦法。