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高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試所需多少詞匯量

2022-09-09 15:08:12文/趙春雨

正常的高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試要求學(xué)生在畢業(yè)時(shí)要達(dá)到3000左右的詞匯量,雖然不多,但是這種詞匯量不包括同根詞。也就是說(shuō)如果你學(xué)了eat, 那么它的過(guò)去時(shí) 完成時(shí) 進(jìn)行時(shí) 分詞式,以及 overeat, eat up等詞匯是與它同根的。

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試所需多少詞匯量

常見(jiàn)英語(yǔ)考試詞匯量要求

計(jì)算規(guī)則

1. 每個(gè)基礎(chǔ)詞匯和由其直接變換而來(lái)的所有詞匯一起算作1詞匯量。例如,下面的每一組單詞在本文數(shù)據(jù)中都被當(dāng)作了同一個(gè)單詞,計(jì)1詞匯量。

accumulate / accumulated / accumulates / accumulating / accumulatings / accumulation / accumulations

frost / frosted / frosting / frosts / frost's / frosty / frostier / frostiest / frostily / frostiness

2. 所有短語(yǔ)詞組均獨(dú)立計(jì)數(shù),write 和 write down 計(jì)作2詞匯量。

3. 以高考難度為基準(zhǔn),逐級(jí)計(jì)算實(shí)際增量。實(shí)際增量的意思是:增量不包含交叉部分詞匯的直接變換。例如,高考單詞中有個(gè)單詞A,而考研單詞中有個(gè)A-ly 或者 A-tion,那么考研單詞的增量 X 中是不包含 A-ly 或者 A-tion 的,而是按照第1點(diǎn)的規(guī)則,將其合并至高考單詞A,計(jì)為1個(gè)高考詞匯量。因此,本文中的增量是真實(shí)的、實(shí)際的新詞匯增量。

4. 姓名/城市/國(guó)家名/計(jì)量單位等通用專有名詞不算詞匯量。因?yàn)槲掖舜卧~匯量統(tǒng)計(jì)的核心目的是劃分詞匯難度,而這幾類單詞無(wú)法進(jìn)行難度區(qū)分,所以直接剔除,不計(jì)算入詞匯量中。

一、高考英語(yǔ)

全國(guó)統(tǒng)一卷考試大綱詞匯量:3300

包含了歷年高考真題的詞匯量:3300+ 2500= 5800 (不包括出具了漢語(yǔ)解釋的單詞)

真題中多出來(lái)的 2500 詞基本都是由大綱詞匯拓展出來(lái)的詞組及合成詞(例如 all the time / all the way / outrun / overturn 這種),另有少部分基本生活詞匯。

二、四六級(jí)

四六級(jí)真題中無(wú)漢語(yǔ)注釋的超綱詞匯很少(<1%),因此用考試大綱中的詞匯表進(jìn)行對(duì)比。

四級(jí)詞匯量:5800+ 700=6500

四級(jí)考試只比高考多出了 700 詞(實(shí)際增量),這也印證了為什么一直以來(lái)都有個(gè)說(shuō)法叫做高考的高分考生可以直接去考四級(jí)。

六級(jí)就不一樣了。

六級(jí)詞匯量:6500+ 1700= 8200

比四級(jí)多了 1700。得好好學(xué)一陣子才行啊。

三、雅思/托福

出國(guó)類考試并不存在所謂的“考試大綱詞匯”,因此在計(jì)算時(shí)綜合了真題/模擬題/國(guó)外主流出版社出版的備考詞匯書。

雅思/托福詞匯量:9800+ 2200=12000

四、GRE

GRE詞匯量:12000+ 3100=15100

再背3千單詞是不可能背得過(guò)的,這輩子不可能背得過(guò)的,考試又不會(huì)考,就是雅思托福1萬(wàn)2千詞這種東西,才能維持得了生活這樣子。

高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)

【The British Isles知識(shí)點(diǎn)】

1. Name five important cities in the United Kingdom. 說(shuō)出聯(lián)合王國(guó)(即英國(guó))中五座重要城市的名字。(p.33 Warming Up Ex.2)

name動(dòng)詞,意為“說(shuō)出……的名稱(名字);給……取名,命名;任命,提名;決定,說(shuō)定”等。如:① Can you name all the plants and trees in this garden? 你能叫得出這個(gè)花園的所有花草樹(shù)木的名稱嗎?

② The couple named the child Dick. 這對(duì)夫婦給孩子取名迪克。

③ Mr. Michael has been named as the new manager. 邁克爾先生被任命為新的經(jīng)理。

④ Please name the day for our wedding. 請(qǐng)(你)決定我們婚禮的日子。

【拓展】name構(gòu)成的短語(yǔ):worth (worthy of) the name名副其實(shí)的;in the name of憑……的;以……的名義;call sb. names辱罵某人;name... after ... 以……名字命名;name sb. for提名某人擔(dān)任(某職務(wù));know sb. by name僅僅知道某人的名字(沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)

2. The conversation workshop is taught on Wednesday afternoon. 談話技巧研討會(huì)的上課時(shí)間是星期三的下午。(p.33 Listening Ex.1 No. 1)

1) 上句中workshop的詞義并非“車間;工廠;作坊;工作室”之意,而是“研習(xí)會(huì),專題學(xué)術(shù)討論會(huì)”的意思。

2) 介詞on表示時(shí)間的用法:

(1) 用在“日期 (date),幾號(hào)”和“星期幾”之前。

如: on July 1st (= on the first of July)在7月l號(hào)(那一天);

on Wednesday在星期三;

on Sundays每逢星期天

(2) 用在“特定”的早、晚、日間、上午、下午等之間。

如: on the morning/afternoon/night of Oct. 1st 在10月1日的上午/下午/晚上;

on a cold night in January在一月的一個(gè)寒冷的夜晚;

on the eve of the war在戰(zhàn)爭(zhēng)前夕;

on New Year's Day在新年(那天)

(3) 用在某些動(dòng)名詞之前,作“在……之時(shí)”講。

如:① They greeted us on our arrival. 他們?cè)谖覀兊竭_(dá)時(shí)迎接了我們。

② I'll show you the book on my return. 我一回來(lái)就讓你看一下這本書。

③He got married immediately on his graduation. 他一畢業(yè)就結(jié)了婚。

(4) 用在某些動(dòng)名詞之前,作“一……就……”講。

如:① On arriving at my destination, I went to see my friend. 一到目的地,我便去看我的朋友。② On leaving school, he went into business. 一畢業(yè),他便經(jīng)起商來(lái)。

③ On hearing the good news, he jumped with joy. 一聽(tīng)到這個(gè)好消息,他高興地跳了起來(lái)。

(5) 和occasion/opportunity等詞連用,表示“在某一特殊的時(shí)機(jī)或場(chǎng)合”。

如:① I send you my best wishes on this happy occasion. 值此佳期,我奉上對(duì)你最美好的祝愿。 ② I will have a word with him on the first opportunity. 一有機(jī)會(huì),我要跟他聊聊。

3. What are the opening hours of the language lab? 語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)門時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)? (p.34 Listening Ex.3 No. 3)

上句中opening是形容詞,意為“第一次的,開(kāi)頭的,開(kāi)始的,開(kāi)幕的”。另外,opening亦可用作名詞,意為“開(kāi)放,開(kāi)始,口子,通路”等。

如: ① His opening remarks are very attractive. 他的開(kāi)場(chǎng)白很有吸引力。

②The opening hours of the banks there are different. 那兒的銀行的開(kāi)門營(yíng)業(yè)時(shí)間不一樣。

③ This is the opening of the new play. 這是這部新戲的首場(chǎng)演出。

④ He attended the opening of the new museum. 他出席了新博物館的開(kāi)幕典禮。

⑤ He put a gate across the opening in the fence. 他在圍墻的開(kāi)口處安了一個(gè)門。

4. Try to reach agreement on main points.盡量在主要觀點(diǎn)上達(dá)成一致。(p.34 Speaking)

上句中的agreement意為“同意,一致,協(xié)議”。常構(gòu)成如下詞組:

(1) in agreement on/upon/about…在/關(guān)于…”意見(jiàn)一致;(語(yǔ)法)相一致,呼應(yīng)

① We are in agreement on that point.關(guān)于那一點(diǎn)我們意見(jiàn)一致。

② They are still not in agreement about the plan. 他們?cè)谶@個(gè)計(jì)劃上意見(jiàn)還是不一致。

③ The predicate should be in agreement with the subject in person and number. 謂語(yǔ)和主語(yǔ)應(yīng)該在人稱和數(shù)方面保持一致。

(2) come to (arrive at, reach, make) an agreement with sb. 與某人達(dá)成協(xié)議。

① They have made an agreement about the plan. 他們?cè)谶@個(gè)計(jì)劃上意見(jiàn)一致了

② An agreement should be reached immediately with the company on that point. 關(guān)于那一點(diǎn)應(yīng)該與那家公司盡快達(dá)成協(xié)議。

5. Other people think geography is confusing and difficult to learn... 其他人認(rèn)為地理課使人感到混亂無(wú)序,很難學(xué)…… (p.34 Speaking Ex. 2 第二行)

confusing (adj.)令人糊涂的,使人混亂的;confuse (vt.) 使混亂,使糊涂;confused (adj.) (某人)糊涂的,搞混亂的;confuse sb./sth. with sb. /sth. 把……和……弄混。

如:① That is exactly to confuse black with white. 那簡(jiǎn)直是混淆黑白。

② We tried to confuse the enemy.我們?cè)噲D迷惑敵人。

③ They asked me so many questions that I got confused. 他們問(wèn)了我許許多多的問(wèn)題,把我弄糊涂了。

④ Don't confuse Austria with Australia.不要把奧地利與澳大利亞弄混淆了。

⑤ He was (became, got) confused with his mistake. 他因犯了錯(cuò)誤而不知所措。

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