可以，一般手機(jī)不支持外擴(kuò)攝像頭。手機(jī)外置攝像頭關(guān)鍵靠硬件支持和軟件適配，需要去定制，可以開(kāi)發(fā)一個(gè)專用的軟件安裝到安卓手機(jī)上來(lái)配套外置攝像頭，或者修改手機(jī)ROM，讓其適配外置攝像頭。

用手機(jī)上網(wǎng)課攝像頭可以外接么

其實(shí)手機(jī)是可以外接攝像頭，目前不管是安卓手機(jī)，或是蘋(píng)果手機(jī)都可以外接攝像頭，目前查到的這種攝像頭是不支持直播的，這種攝像頭也比較簡(jiǎn)單，使用也比較方便。

手機(jī)外置攝像頭是在手機(jī)發(fā)展初期的特殊階段的一個(gè)過(guò)渡性的產(chǎn)物，很久以前手機(jī)功能還不強(qiáng)大，大部分都不帶內(nèi)置攝像頭，但也確實(shí)有過(guò)手機(jī)外置攝像頭的產(chǎn)品出現(xiàn);

現(xiàn)在的手機(jī)基本上都帶攝像頭，并且拍照功能都很強(qiáng)大，所以在現(xiàn)階段，所以手機(jī)外置攝像頭存在意義不大。

錄播課程有什么優(yōu)勢(shì)呢

1、制作成本低，可隨時(shí)隨地、想學(xué)就學(xué)

與線下教學(xué)、直播課程相比，錄播課程的制作成本較低。同學(xué)們也可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以預(yù)先對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行精心地設(shè)計(jì)，將重點(diǎn)、難點(diǎn)都規(guī)整好，錄制好可以后期進(jìn)行剪輯，錄播課程的標(biāo)準(zhǔn)化程度和質(zhì)量有了更好的保障。由于課程是提前錄制好的，因此在后期的教學(xué)管理中比較省事。

2、增強(qiáng)課程的趣味性，提高學(xué)員的積極性

為達(dá)到教學(xué)目的，線上錄播課程需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，可將錄播課程改為闖關(guān)式課程。參加者通過(guò)一門(mén)課程的考試(回答正確或符合老師規(guī)定的答案)，才能解除對(duì)下一門(mén)課程的限制;使參加者能夠集中注意力，同時(shí)教師能夠監(jiān)督他們進(jìn)行學(xué)習(xí)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃;引導(dǎo)參加者循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師也更加明確掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有便于老師的教學(xué)管理。

3、設(shè)置試看，提高學(xué)員付費(fèi)率

此外，還可以設(shè)置錄播課程試看功能，讓學(xué)員體驗(yàn)課程的部分內(nèi)容后，激發(fā)學(xué)員的興趣，消除學(xué)員購(gòu)買(mǎi)顧慮，提高學(xué)員付費(fèi)率。且不必?fù)?dān)心錄播課程內(nèi)容的版權(quán)問(wèn)題，可對(duì)課程內(nèi)容添加水印，防止非法復(fù)制，達(dá)到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的效果。

在線教育已經(jīng)發(fā)展了很多年，錄播課程發(fā)展得很好。現(xiàn)在錄播課程可以隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)者也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)自己學(xué)習(xí)的不太好的地方也可以反復(fù)學(xué)習(xí)。