通用技術(shù)一直都是高中會考的科目之一，相對于高中九科來說，學(xué)習(xí)的時間是非常的少的，主要是因為高考是不考的，但是會考還是要過的，畢竟如果有一科不過，那么你就不會拿到高中畢業(yè)證。小編給大家整理了一些相關(guān)資料，一起來看看吧。

通用技術(shù)會考知識點有哪些

1、技術(shù)的基本特性：目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。

2、技術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。

3、技術(shù)是設(shè)計的平臺，沒有技術(shù)作基礎(chǔ)，設(shè)計將難以表現(xiàn)和實現(xiàn)。

4、通常將技術(shù)活動中為了某種目的所進行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實踐活動稱為技術(shù)實驗。

5、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素是相互關(guān)聯(lián)的，需要綜合考慮各種因素來討論結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。

高中會考如何快速備考

語 文

心中有數(shù) 回歸基礎(chǔ)

點睛1

語文復(fù)習(xí)內(nèi)容看似龐雜，特別是考前一周，考生復(fù)習(xí)似乎理不出頭緒，找不到復(fù)習(xí)抓手。其實，考生不必驚慌，也不可懈怠。古語有“萬變不離其宗”，考生最重要的就是抓住語文會考《考試說明》此“宗”，按要求，分版塊、分小類、分考點梳理總結(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容。

明確考點，梳理總結(jié)

例如，《考試說明》中關(guān)于考試內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有一條是“了解常見文言虛詞在文中的意義和用法”，并標(biāo)注了考查哪些虛詞。對此，考生要將手中復(fù)習(xí)資料里所有有關(guān)此字的考題都翻看并做好總結(jié)筆記，在梳理中理解記憶。如此扎實梳理每個虛詞的意義和用法之后，考試中再怎么變化，考生都可輕松應(yīng)對，以不變應(yīng)萬變。

在現(xiàn)代文閱讀理解上，考生可按不同文本特征梳理，如論述類文本是作者陳述對某問題的觀點，文學(xué)類文本重在反映作者對自己、對社會生活等的感悟?？忌械姆攀甘崂砜偨Y(jié)考題，有助于把握閱讀邏輯和規(guī)律，提高作答速度和精準(zhǔn)度。

會考前，考生已大量做題練習(xí)，繼續(xù)做題有可能“亂花漸欲迷人眼”，而考前一周的梳理看似停一停，實則事半功倍?？忌凑铡犊荚囌f明》重新梳理整合，在盤活資料的基礎(chǔ)上理解記憶，回頭看看自己走過的路、犯過的錯，考場上做一個明明白白的考生，取得高分將水到渠成。

點睛2

語文基礎(chǔ)包括字音字形、文化文學(xué)常識、經(jīng)典古詩文、文言實詞虛詞含義等內(nèi)容，是語文素養(yǎng)的“生命之源”?？忌挥斜M可能多地積累這部分內(nèi)容，才能在試卷中游刃有余。

精準(zhǔn)記憶，反復(fù)記憶

語文基礎(chǔ)看似簡單，卻容易出錯。問題就在于考生平時積累記憶時不夠精準(zhǔn)、模棱兩可，再加之隨著時間的推移，考生對相關(guān)知識遺忘增多，考試時容易在正誤選項的猶豫中錯選。

因此，考前一周，考生首先要回歸課本、精準(zhǔn)記憶《考試說明》中要求的語文基礎(chǔ)，因為題目千變?nèi)f化，而基礎(chǔ)知識這一根本是“一成不變”的;其次，整理易錯基礎(chǔ)題，掃清知識盲點，反復(fù)記憶，相信“念念不忘必有回想”。

數(shù) 學(xué)

從會考要求把握復(fù)習(xí)方向

會考臨近，在有限的時間里，如何全面梳理必修內(nèi)容的知識，做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對每名考生而言至關(guān)重要?？忌獜臅嫉牡燃墭?biāo)準(zhǔn)出發(fā)，把握復(fù)習(xí)和答題方向，使備考不偏離方向。

重視基礎(chǔ)，回歸課本

考生要重視必修的5本教材，一方面要讓所學(xué)知識更加牢固，另一方面要發(fā)現(xiàn)問題，并有針對性地解決疑惑。再現(xiàn)課本及會考說明題目示例中的易錯基礎(chǔ)題。同時，重視解題規(guī)范訓(xùn)練，書寫盡量不涂改，學(xué)會正確表達，規(guī)范嚴(yán)密。對于會考要求的立體幾何解答題目，在訓(xùn)練中，書寫要嚴(yán)格按照要求，一作二證三算，不在解題規(guī)范上失分。

明確要求，整體把握

考生在考前梳理知識點時，要把會考《考試說明》和高考《考試說明》進行分析和對比，弄清它們對相同知識點的不同層次要求，使復(fù)習(xí)不偏離方向，不脫離實際。

例如，會考《考試說明》對函數(shù)的性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系、正余弦函數(shù)的性質(zhì)等內(nèi)容要求的認知層次為B級(理解)要求，即對知識內(nèi)容有理性的認識，知道知識間的內(nèi)在聯(lián)系。所以，考生要重視整體把握內(nèi)容，使必修的知識系統(tǒng)化、條理化，形成知識網(wǎng)絡(luò)，做到融會貫通。如，整體把握三角函數(shù)、三角恒等變換和解三角形的內(nèi)容;立體幾何的知識體系，從不同角度理解概念及定理的內(nèi)涵和外延，加強聯(lián)系。

重視應(yīng)用，提升能力

會考試題中考查考生實踐能力和創(chuàng)新意識的題目不乏亮點，這對目標(biāo)定位為優(yōu)秀的考生有一定的挑戰(zhàn)。會考《考試說明》中，對考試內(nèi)容的描述有許多如“用??表示”“用??判斷”“用??解決”的形式，如用等差數(shù)列、等比數(shù)列知識解決相應(yīng)的問題，用線性規(guī)劃知識解決簡單的實際問題等，對考生分析解決問題能力的考查有一定要求。考生要體會其中蘊含的數(shù)形結(jié)合、分類討論、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)思維的靈活性和敏捷性。同時在應(yīng)用問題解決過程中培養(yǎng)建模意識：既有在熟悉情境中的模仿(學(xué)過的數(shù)學(xué)建模過程)，又要在面對較為復(fù)雜的新問題時，積極嘗試，敢于探索，靈活處理。

英 語

每天都要磨耳朵

英語會考考查內(nèi)容分為聽力理解、語法、詞匯、閱讀理解、書面表達等知識組塊，其中詞匯組塊以完形填空的形式考查。

聽力理解

從以往會考反映的數(shù)據(jù)看，聽力理解和語法兩個部分是全卷得分率最高的題型。對會考有困難的考生來說，考前加強聽力練習(xí)，每天聽一套題磨磨耳朵是必不可少的。

單項選擇

單項選擇部分突出考查綜合語言運用能力，但考查范圍固定，即會考說明中的50個題型示例?？忌脮碱}型示例復(fù)習(xí)好語法知識，不要機械背記答案。此外，要注意題型示例中的語法分類項目。會考涉及的語法項目包括：代詞、冠詞、介詞、形容詞的比較級和最高級、動詞的時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、并列句、主語從句、賓語從句、定語從句、狀語從句。一種類型會出1題，重點語法如動詞的時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、從句部分會多于1題?？忌灰獢U大會考單選的復(fù)習(xí)范圍，僅限于50個題型示例即可。單選考前可多做幾遍，以確保正確率。

完形填空

完形填空要求考生具備良好的詞匯基礎(chǔ)和閱讀能力。該題型區(qū)分度大，有一定的難度。一般來說，前幾個空在文中所給提示線索較多，所以相對容易，考生要認真作答。

閱讀理解

閱讀理解的A、B篇文章較容易?；A(chǔ)較差的考生要靜下心，鍛煉從較簡單的文章中查找答案的能力。閱讀與表達部分的文章不難，大約250詞，文章后面有3個開放式問題，前兩題主要是細節(jié)題，難度較小，第3題比較綜合，需要概括或推理方可準(zhǔn)確答題。該部分每小題2分，可理解為：正確回答得1分，符合字數(shù)要求得1分。正確回答是指把信息點回答出來，且大小寫、標(biāo)點符號都正確，可使用短語或句子回答。切記不能超過字數(shù)限制，超過就扣分。

書面表達

書面表達部分會給出一些英語提示，提醒考生仔細審題，認真閱讀中文部分的具體要求，尤其要關(guān)注題目中提到的除英語提示以外要提出的方法、建議、問題等，以免漏掉寫作要點。書面表達部分要求考生在行文時根據(jù)所給信息寫出意思清楚、語言正確、行文連貫和邏輯合理的語段，所以不能只照搬所給英文提示，必須進行合理的細節(jié)擴展才能達到要求。

物 理

復(fù)習(xí)吃透往年試題

近年會考考題有了新變化，知識點考查得更為靈活，對于加速度、速度圖像的考查也加深了。題目更注重與科技、生活相結(jié)合。

計算題

會考在計算題的第三道加了一個開放性的問題，要求考生對于課外社會關(guān)注度高的信息多關(guān)注。最后一道計算題加入了彈簧，并要求考生定性畫出速度時間圖像，對于變加速直線運動的定性分析加深了，計算上也不單考運動學(xué)，加入了能量守恒定律的應(yīng)用，使力學(xué)系統(tǒng)的考查更為完整?？傮w來說，填空題難度更溫和。以往最后一個填空題往往很難，而去年的考題讓考生感覺更容易上手。

計算題最后兩題是物理會考的難點。計算題的第三道題目，理科考查帶電粒子在復(fù)合場中的運動，文科考查天體運動。最后一道計算題考查板塊模型，去年開始考查彈簧問題，這部分涉及能量守恒定律的應(yīng)用或是機械能守恒定律。

點睛

考生復(fù)習(xí)時，要根據(jù)會考考試大綱，理解每個概念規(guī)律的物理意義，對每個考點的要求級別A、B、C要清楚，弄懂上面的考題，做好最近的兩套會考題。

如果你是文科生

文科生面對會考，不能死記硬背，要真正理解物理的內(nèi)涵，理解物理力學(xué)體系完整性，以及懂得學(xué)習(xí)物理的實際意義。僅剩最后幾天的復(fù)習(xí)時間里，對文科生來說最有效的方法是做往年會考題，吃透每個考點，知其然，知其所以然，尤其要吃透2016年考題。2017年考題方向會和2016年靠近，天體問題會更注重概念的考查，如線速度是弧長與時間的比值，角速度是角度與時間的比值等，以及轉(zhuǎn)過的角度或者弧長等。機械能守恒定律方面要練習(xí)一些題目。曲線運動的速度、加速度方向定義等都要多加復(fù)習(xí)。

如果你是理科生

會考有逐漸向高考出題方式靠攏的趨勢。例如，東城區(qū)物理會考模擬題中，最后一道題由往年的純力學(xué)題，改為力學(xué)與電磁相結(jié)合的題目，更具靈活性。對于理科生而言，物理會考總體難度不大，但有些理科生不一定比文科生考得好。面對會考，理科生不能掉以輕心，要爭取得A甚至滿分。