揚琴在民族樂器中屬于比較好學(xué)的一種樂器，但是想要學(xué)好它，它就是民族樂器中最難學(xué)好的!很多學(xué)過揚琴的人都認為剛開始的時候超級容易，只要記住音位就能敲簡單的旋律，但是越往后會越難，而且揚琴有兩個旋律，左右手一手一個，有時候會暈頭轉(zhuǎn)向，所以需要勤加練習(xí)。

許多孩子都不學(xué)揚琴的原因

因為目前不太普及。之所以揚琴這么冷門是因為揚琴學(xué)起來雖然上手比較快，但要真正掌握卻也十分困難。和二胡、笛子、古箏等樂器相比，揚琴專業(yè)的老師和學(xué)生人數(shù)都比較少，因此在人才培養(yǎng)上，更要精雕細琢，因材施教。

揚琴，又稱洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，擊弦樂器。揚琴是中國民族樂隊中必不可少的樂器。

揚琴是中國常用的一種擊弦樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點，音量宏大， 剛?cè)岵宦鄷r，音色如叮咚的山泉，快奏時音色又如潺潺流水。

音色明亮，猶如大珠小珠落玉盤般清脆。表現(xiàn)力極為豐富，可以獨奏、合奏或為琴書、說唱和戲曲伴奏，在民間器樂合奏和民族樂隊中經(jīng)常充當(dāng)“鋼琴伴奏”的角色，是一種不可缺少的主要樂器。

揚琴比較冷門的原因有哪些

因為揚琴傳入中國歷史較短，本土化程度低，相比其它民族樂器缺乏民族特色。揚琴音色突出，較為尖銳，在民樂團中演奏難以協(xié)調(diào)。在很多并未接觸過揚琴的行外人眼里，揚琴是一個體型相對較大、重量相對較重，且音難調(diào)的一種樂器。

一方面，揚琴和其他經(jīng)歷長期本土化的傳統(tǒng)樂器相比，傳統(tǒng)揚琴的本土化較低，在清初才傳入我國，歷史較短。所以揚琴相比其它民族樂器缺乏民族特色。

另一方面，揚琴真正的困難還是在于體積和上手難度。很多合奏曲目給揚琴太多和弦以及太多大音域演奏，導(dǎo)致彈奏難度直追鋼琴。而且，一旦樂隊中揚琴手有多余，很快就會被調(diào)到打擊，導(dǎo)致合奏場合的揚琴人才稀少。還有更極端的情況，比如說業(yè)余樂隊想要有豎琴的效果，卻又苦于沒有豎琴和古箏的話，那么揚琴又要承擔(dān)大音域琶音的替代重任。

然而盡管在民樂團中擔(dān)任揚琴的任務(wù)如此之重，但在許多民樂合奏中，卻找不到屬于揚琴單獨演奏的段落。這導(dǎo)致很多人對揚琴望而卻步，基本上，能練得起來揚琴，而且長期不用轉(zhuǎn)打擊的，大多是民樂界的神人。