高考語文最后十天怎樣復(fù)習(xí)?是很多同學(xué)到了距離高考還剩下十天的時候都會有的疑問，其實在這十天，語文仍然有提升的空間，只要我們調(diào)整好心態(tài)，按照適當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)，就能收到良好的復(fù)習(xí)效果。下邊小編和大家分享一位語文老師總結(jié)的高考語文最后十天的復(fù)習(xí)方法，希望能為大家提供有益的幫助。

高考語文最后十天怎樣復(fù)習(xí)具體方法

一是計劃性。最后關(guān)頭我還是要強調(diào)計劃性。這里面有兩個意思。第一個意思是這十天本就是你的總計劃里面的一個有機的部分，你正在按照計劃穩(wěn)步推進，這最好。第二個意思是你沒有很好的總的計劃，復(fù)習(xí)帶有很大的隨意性，那這最后十天我建議還是要計劃一下。什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容要心中有數(shù)，決不能亂了套。

二是記憶性內(nèi)容要強化。文言文部分有兩塊內(nèi)容，一是120個實詞、大綱中規(guī)定的而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之等虛詞、幾種特殊句式。二是教材里面的文言文篇目。其中《鴻門宴》《廉頗藺相如列傳》《勸學(xué)》《六國論》等散文可以細細看一下，如果做過名人的文言文傳記的翻譯訓(xùn)練，也可以看一下。

三是系統(tǒng)化回顧。我仍然認為《考試說明》是個好東西。它實際上就是復(fù)習(xí)大綱，不妨拿過來從頭到尾過電影，把各個知識和能力點再梳理一下。前邊的幾輪復(fù)習(xí)都是按這個大綱來的，同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，梳理一遍，如果有缺漏，覺得不放心的地方，就可以強化一下。梳理完了，心理上就可以輕松一些，因為你得到的心理暗示是我都準(zhǔn)備好了。

四是查缺補漏。就是在這段時間里偶爾你會突然覺得某個地方還有點問題，不用猶豫，馬上找到相關(guān)資料，看一下，或者找老師問一下，問題解決了也就放心了。

提高語文成績的竅門

1.背字典。不是在開玩笑，本人10年前親自使用過，效果超乎想像!當(dāng)然，發(fā)明這個方法的不是我，是已故名家錢鐘書老先生;

2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯;

3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;

4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經(jīng)常的接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處;