目前，各省份對(duì)藝考生文化課成績(jī)均有最低標(biāo)準(zhǔn)，其中，對(duì)于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%;對(duì)于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求，各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績(jī)要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

2024年高考藝術(shù)生文化課要求是什么

目前，各省份對(duì)藝考生文化課成績(jī)均有最低標(biāo)準(zhǔn)，其中，對(duì)于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%;對(duì)于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求，各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績(jī)要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

在提高文化成績(jī)要求的同時(shí)，對(duì)于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有專長(zhǎng)的藝術(shù)人才，《意見(jiàn)》提出，將探索建立破格錄取機(jī)制。允許組織?？嫉母咝Ｔ谙嚓P(guān)?？紝I(yè)招生中，對(duì)極少數(shù)省級(jí)統(tǒng)考和?？汲煽?jī)均特別優(yōu)異，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，制定高考文化課成績(jī)破格錄取辦法。

如何看待藝考改革

從社會(huì)宏觀角度看，藝考改革一定程度上對(duì)“?？继撏逼鸬蕉糁谱饔?。近年來(lái)，隨著藝術(shù)人才需求的火熱，很多高校都競(jìng)相開(kāi)辦了學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較高、辦學(xué)門(mén)檻較低的藝術(shù)類專業(yè)，甚至盲目擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模，比如全國(guó)組織校招的高校有300多所，而藝術(shù)類本科專業(yè)招生人數(shù)在全國(guó)本科招生總數(shù)的占比中也位居第三，僅次于工學(xué)和管理學(xué)。

然而，由于辦學(xué)定位不明確，招生規(guī)模及專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求嚴(yán)重脫節(jié)，一些藝術(shù)生面臨著“畢業(yè)即失業(yè)”的困境，從而影響了藝術(shù)教育的發(fā)展前景。而本輪改革中的擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考范圍、提升省級(jí)統(tǒng)考水平和質(zhì)量等措施，一定程度上能夠遏制藝術(shù)?？嫉摹疤摶稹?，讓藝考回歸到正常軌道。