不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

鼓勵孩子彈古箏的句子

1、埋頭讀書，抬頭做人

2、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也

3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

5、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?

6、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

7、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音。

8、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

9、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

彈古箏的句子

1、古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！

2、古箏，其實(shí)也不是那么好學(xué)的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾、托、抹，又有搖指、掃弦，還有按弦、顫音……要是把g調(diào)的曲子彈成d調(diào)了，那整首曲子都要變味了。

3、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。

4、我非常地喜歡彈古箏，因?yàn)樗S富我們?nèi)胰说膴蕵飞?。每?dāng)爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚(yáng)的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活！

5、第一節(jié)課時，老師教會了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是綠色的，并說左手要壓住3和6，右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指，高興的彈奏著老師所教的一切，內(nèi)心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！

6、母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

7、古箏的聲音如高山流水一般清脆素雅，更如瀏陽河一般清澈琉璃。

8、彈古箏，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”；彈古箏，讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無限的快樂。

9、古箏是一種古老的民族樂器，結(jié)構(gòu)由面板雁柱琴弦前岳山弦釘調(diào)音盒琴足后岳山側(cè)板出音口底板穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，后增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的規(guī)格是二十一弦琴。

10、彈古箏是我最喜歡的一件事，它增長了我的知識，也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>