《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作，在這部作品中，他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現(xiàn)了人類認(rèn)識和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。

海底兩萬里每章概括整理

一、飛逝的巨礁：1866年起，出現(xiàn)了一件大怪事。海洋中發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐然大物，就像飛逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅(jiān)決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。

二、贊成與反對：對怪物主要有兩派看法,一派認(rèn)為是一種力大無窮的怪物,另一派則認(rèn)為是一艘動力強(qiáng)大的“海下船”。我（法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯）認(rèn)為,怪物是一種力量大得驚人的“獨(dú)角鯨”。美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕。林肯號的快速驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備去清除“怪物”。我應(yīng)邀隨行。

三、隨先生尊便：我的仆人孔塞伊不假思索的說：“隨先生尊便?！备乙煌狭艘苑ɡ裉貫榕為L的驅(qū)逐艦。驅(qū)逐艦從布魯克林碼頭揚(yáng)帆起錨,向大西洋全速前進(jìn)。

四、內(nèi)德。蘭德：艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨(dú)角鯨。只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德。蘭德對獨(dú)角鯨的存在表示懷疑。

五、向冒險(xiǎn)迎去：艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。三個(gè)月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年后,海員們要求返航。艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結(jié)果就將回去。到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻,一向無動于衷的內(nèi)德。蘭德突然喊叫起來,他發(fā)現(xiàn)了怪物。

六、全速前進(jìn)：林肯號企圖捕獲獨(dú)角鯨,而獨(dú)角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷藏。經(jīng)過一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對峙。當(dāng)林肯號向獨(dú)角鯨發(fā)起進(jìn)攻時(shí),獨(dú)角鯨卻突然熄滅電光,向林肯號噴射大水。林肯號遭遇了滅頂之災(zāi)。

七、不知其種屬的鯨魚：我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命。正當(dāng)筋疲力盡就要沉入海底時(shí),被躲在獨(dú)角鯨背上的內(nèi)德。蘭德拉出水面。內(nèi)德說,這怪物不是鯨,是鋼制的。我這才斷定它是一艘潛水艇。我們在艇頂茍延殘喘。天亮?xí)r,艇蓋掀開,八個(gè)壯漢出來,把我們拖進(jìn)艇里去。

八、動中之動：我們?nèi)吮魂P(guān)進(jìn)一間黑屋子。半小時(shí)后,突然眼前一亮,進(jìn)來兩個(gè)人。我們用法語、英語、德語和拉丁文進(jìn)行自我介紹,對方均無反應(yīng)。他們走了,侍者送來食物,我們飽餐后就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

九、內(nèi)德。蘭德的怒火：潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。三人仍被關(guān)在鐵屋子里,內(nèi)德怒氣沖天,他想逃跑,又想奪取這條艇。一個(gè)侍者進(jìn)來時(shí)被他出其不意地打倒在地掐得半死。這時(shí)候,一個(gè)說法語的人出現(xiàn)了。

海底兩萬里讀后感

今天我閱讀了《海底兩萬里》，被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。先介紹了一件事：1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手，又介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上，被“海怪”所救，后來卻得知這只轟動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號”的潛水船，此后他們便被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇中，開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后，他們在挪威海岸附近設(shè)法逃走，重回陸地。

這整個(gè)航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險(xiǎn)。作者通過巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié)，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)甚至有些古怪和離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。

整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)，他對人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦，我不明白這樣的一個(gè)天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身，我總想探個(gè)究竟，不過我相信他是一個(gè)善良的人。

作者還在引人入勝的故事中，同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長的勇氣和他奮不顧身的去營救有危難的朋友的精神，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

在這漫長的旅行中，時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而處于充滿詩情畫意的美妙境界；人物命運(yùn)撲朔迷離，整部小說懸念迭出，其內(nèi)科學(xué)知識豐富詳盡，而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。