高考新政策3+1+2是“3”指統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。

高考新政策3+1+2

“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。

考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績構(gòu)成，滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績計入考生總成績，每門滿分100分；再選科目按等級分計入考生總成績，每門滿分100分。

新高考3+1+2的優(yōu)勢在哪

增加了學(xué)生的自主選擇權(quán)

新高考模式下選科的組合更多了，也就是說學(xué)生擁有了更多的自主選擇權(quán)。考生可以揚長避短，根據(jù)自己的興趣或者優(yōu)勢，來選擇學(xué)什么科目，而對于自己不擅長的學(xué)科，也可以盡量避開。當(dāng)然，志愿填報形式的改變，也讓學(xué)生在報考時擁有了更多的選擇。

除了統(tǒng)一高考有所變化，新高考改革還采用了高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制，這些錄取機制能夠引導(dǎo)高中教育向德智體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的方向過渡，也有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。