教材變動(dòng)其實(shí)并不是特別大，知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)大體一致 ，大多數(shù)教材的改動(dòng)只是換了一下章節(jié)的順序。但也還是有兩三科變動(dòng)較大，如主科里的英語(yǔ)和副科里的物理和政治。

新教材是否會(huì)影響復(fù)讀

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)選擇偏理科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考使用新教材對(duì)于復(fù)讀的影響不大;偏文科的同學(xué)則會(huì)面臨學(xué)習(xí)新知識(shí)的難題。

此類同學(xué)推薦考慮復(fù)讀 ：成績(jī)?cè)诒究凭€/特殊線上下的只能選擇下一分?jǐn)?shù)段里較好學(xué)校的同學(xué)，尤其是分?jǐn)?shù)在本科線左右，最終只能選擇?？茖W(xué)校的同學(xué)，如果家里支持并且考生自己有復(fù)讀意愿，那么是推薦復(fù)讀的。

新教材對(duì)復(fù)讀生是否會(huì)有影響

對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，新教材的改革只是進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的遷移，即把原有知識(shí)的運(yùn)用學(xué)習(xí)方法類推到新知識(shí)上，所以選擇復(fù)讀的學(xué)生不用擔(dān)心因?yàn)榻滩母母锞碗y以再次高考，不僅不會(huì)處于劣勢(shì)，甚至還有優(yōu)勢(shì)。

采用新教材之后，高考命題組在進(jìn)行命題時(shí)一定是將新舊教材結(jié)合在一起考，試題會(huì)通過(guò)對(duì)新舊教材的知識(shí)體系進(jìn)行整合，而這恰恰正中復(fù)讀生的下懷，會(huì)讓復(fù)讀生對(duì)比應(yīng)屆生更具優(yōu)勢(shì)。