新高考較于舊高考，肯定是在模式上有很大提升，在靈活度上有很大提高，對(duì)學(xué)生的興趣以及優(yōu)勢(shì)方面都會(huì)有所注重。但如果可觀討論兩者哪個(gè)更好，可能不同學(xué)生有不同理解。

新高考和舊高考哪個(gè)好

新高考較于舊高考，在靈活度上有很大提高，對(duì)學(xué)生的興趣以及優(yōu)勢(shì)方面都會(huì)有所注重。但如果可觀討論兩者哪個(gè)更好，可能不同學(xué)生有不同理解。

新高考較于舊高考，肯定是在模式上有很大提升，但對(duì)于部分普通學(xué)生來說，也存在一定苦難程度。特別是沒有學(xué)科優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)科難度都有些犯難，并且對(duì)未來沒有規(guī)劃和興趣的學(xué)生，可能存在，看起來都一樣的問題。

但對(duì)于有所目標(biāo)，有所興趣，有所優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，還是新高考優(yōu)勢(shì)更大一點(diǎn)。

新高考和舊高考的區(qū)別

“3+1+2”模式中，學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目考試時(shí)不分文理，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學(xué)考試科目，試卷的內(nèi)容和難度不同。

考試試卷不同原高考昰文理不同卷；新高考方案中語文、數(shù)學(xué)、外語三門不分文理。選科組合更多選科組合更多，有利于高復(fù)考生揚(yáng)長(zhǎng)避短，挑選優(yōu)勢(shì)科目。在降低語文、數(shù)學(xué)計(jì)分份額的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短、提升總分。