高中3+1+2分班實(shí)行走班制。學(xué)生根據(jù)自身需求選課，學(xué)校將根據(jù)整體學(xué)生選科情況，按科目安排課室和任課老師。學(xué)生根據(jù)個(gè)人選考課程，進(jìn)行流動(dòng)聽(tīng)課。

新高考3+1+2怎么分班

文理不分科之后將實(shí)行走班制

“走班”的學(xué)科和教室固定，即根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的層次不同固定教室和教師，部分學(xué)科教師掛牌上課，學(xué)生流動(dòng)聽(tīng)課。

實(shí)行大小班上課的多種教學(xué)形式，即講座式的短線課程實(shí)行大班制，研究型的課程實(shí)行小班制。通過(guò)不同班級(jí)、年級(jí)學(xué)生的組合教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的互助合作。

高考選科組合如何選擇

從賦分公式可知，想要賦分之后的分?jǐn)?shù)高，關(guān)鍵要單科成績(jī)高且在全省排名靠前。所以賦分后分?jǐn)?shù)高的組合要具備兩個(gè)條件：

第一，是自己擅長(zhǎng)且成績(jī)好的科目組合。自己擅長(zhǎng)的科目學(xué)起來(lái)更有動(dòng)力，也就更容易取得高分。成績(jī)好的科目在全省的排名也會(huì)比較靠前，在賦分制度下就能占據(jù)一些優(yōu)勢(shì)。

第二，是基數(shù)大但學(xué)霸少的組合。比如在遼寧省，成績(jī)排名前15%的考生能賦的85到100分。如果選化學(xué)的有100個(gè)人，那只有15個(gè)人賦分后可以得到85-100分，但如果選化學(xué)的有10000個(gè)人，那就有1500個(gè)人賦分后有85-100分?？歼M(jìn)前1500名與考進(jìn)前15名相比，不但難度小得多，賦分也更為公平。