每年情況都不一樣，但是一般都在400分~500分左右。如果專業(yè)考試成績突出的話，是很容易考上一本院校的。

學播音主持專業(yè)有前途嗎

播音主持專業(yè)就業(yè)方向：

很多家長覺得，播音主持專業(yè)太冷門了，就業(yè)面也宅，家里有“條件”的才能當主持人，沒條件的學也是白學，還是學一門技術比較好就業(yè)，這是家長們傳統(tǒng)的思想了?，F(xiàn)如今是互聯(lián)網(wǎng)時代，很多行業(yè)興起，播音主持專業(yè)的學生畢業(yè)后也不僅僅只有進電視臺當主持人這一條路走，還可以去廣播電臺當主持人，或者車載電臺、車載電視節(jié)目，還可以當婚慶主持人、娛樂主播、帶貨主播等等，就業(yè)方向是非常廣闊的。

很多學校的播音主持專業(yè)實行定向培養(yǎng)的模式，與學生簽訂就業(yè)協(xié)議，學生完成學業(yè)后，學校負責推薦就業(yè)。所以，同學們?nèi)绻幌霝榫蜆I(yè)發(fā)愁的話，可以來這種學校學習播音主持，這樣可以免去找工作的苦惱。

播音主持行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：

現(xiàn)如今是信息化時代，信息的傳播速度加快。在這種趨勢下，播音主持行業(yè)被推上了高峰，除了文字的傳遞，語言的傳遞也越來越被重視。網(wǎng)絡時代的到來，對于電視的播音主持行業(yè)有了一定的沖擊，正因如此，很多主持人開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡。

播音主持專業(yè)藝考內(nèi)容

形體展示：播本的形體展示較為簡單，大多即對于考生正、側(cè)面身形條件的考察。在疫情背景下，轉(zhuǎn)為線上的藝考中，部分學校也會要求考生進行面部特寫。

自我介紹：要求考生在一定時間內(nèi)進行自我介紹，包括身高體重等基本信息及自身愛好、特點等特質(zhì)。

稿件表達：分為指定稿件和自備稿件。其中指定稿件要求考生在短時間內(nèi)對考官提供的稿件內(nèi)容進行理解后演繹；自備稿件由考生自己提前準備，并在考場上脫稿展示。

新聞播讀：在對指定新聞進行備稿后進行播讀，一般分為民生新聞與時政新聞兩大類。

即興評述：主要分為話題評述、新聞評述、圖片評述等，在指定時間內(nèi)根據(jù)所提供的信息進行評述，評述時間根據(jù)各學校不同而不同。

模擬主持：根據(jù)所給的信息或主題，進行一段個人或合作自創(chuàng)節(jié)目主持。

小組辯論：考生分組進行小組辯論。

才藝展示：一般作為加分項出現(xiàn)在考試中，可以進行自身的各方面才藝的展示，如聲樂、舞蹈、樂器等等。但部分學校將其作為必考項目，如南京藝術學院在其初試中要求考生進行聲樂及形體考試。

普通話：播音與主持藝術的最基礎部分，即會說普通話。上述所有考試內(nèi)容均要求在使用普通話的基礎上進行。