語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科比較重要，孩子哪科比較弱可以考慮補(bǔ)哪科。然后小科要看孩子的選科情況及學(xué)習(xí)程度，針對弱勢科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

高中補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門

高中每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)都不一樣，但是對于語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，尤其是注重邏輯思維，容易偏科的數(shù)學(xué)，高一開始就應(yīng)該注重培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯，構(gòu)建數(shù)學(xué)思維體系，在數(shù)學(xué)方面如果感覺學(xué)習(xí)有壓力的話，應(yīng)盡快找課外輔導(dǎo)跟上，否則越積越多容易喪失對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。

語文作文方面薄弱可以報(bào)個(gè)作文輔導(dǎo)班，而英語學(xué)習(xí)不好也要看是閱讀、語法還是作文，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況輔導(dǎo)才能有效提升成績。

高中補(bǔ)課的注意事項(xiàng)

1、不要完全聽信補(bǔ)習(xí)班招生廣告宣傳。如確實(shí)需要送孩子參加補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，首先要了解清楚該補(bǔ)習(xí)班是否經(jīng)政府部門批準(zhǔn)，特別要看清楚許可證上規(guī)定的辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)范圍等內(nèi)容是否與實(shí)際相符合，同時(shí)應(yīng)對辦學(xué)方的教學(xué)方式、師資力量等綜合情況進(jìn)行全面了解。

2、注意查實(shí)和分辨廣告信息的內(nèi)容。有些補(bǔ)習(xí)班喜歡打著名校、名師、純外教的名義來進(jìn)行宣傳，消費(fèi)者應(yīng)注意核實(shí)情況，家長最好到授課地點(diǎn)實(shí)際查看一番，除了考察資質(zhì)、師資、收費(fèi)等事項(xiàng)外，對場地過于簡陋、教具不齊全的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)更應(yīng)多留心，如果發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班存在虛假宣傳，教學(xué)、師資與廣告宣傳不符，隨意縮短課時(shí)以及亂收費(fèi)的，要及時(shí)向有關(guān)部門投訴，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、要謹(jǐn)防試聽噱頭。一些補(bǔ)習(xí)班聲稱可以先試聽再交費(fèi)，可是一旦交了全費(fèi)，因?qū)虒W(xué)質(zhì)量不滿意或孩子因故不能繼續(xù)參加學(xué)習(xí)的，辦學(xué)方往往以已經(jīng)試聽為由拒絕退費(fèi)。