為學(xué)習(xí)拼搏型。這類學(xué)生的特點是意志比較堅定，肯吃苦，不達目的不罷休，但由于基礎(chǔ)知識學(xué)得還不夠扎實，高考又是一次綜合型考試，因此造成了此次考試成績不甚理想。

什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀

1、為學(xué)習(xí)拼搏型。這類學(xué)生的特點是意志比較堅定，肯吃苦，不達目的不罷休，但由于基礎(chǔ)知識學(xué)得還不夠扎實，高考又是一次綜合型考試，因此造成了此次考試成績不甚理想。

2、為心氣較高型。有些人，與生俱來就帶有一種氣質(zhì)，對事物有自己的想法和見解，且對自己要求較高。這類考生往往因為一次高考沒能達到他自己更高的目標，還想再拼搏一年實現(xiàn)夢想。對于這類考生而言，經(jīng)過踏實學(xué)習(xí)，來年成功的希望也會很高。

高考復(fù)讀有必要嗎

高考是重新改變命運的機遇，卻也承受著同樣比例的風(fēng)險。每年高考后都有許多考生向復(fù)讀過的學(xué)長學(xué)姐詢問“高考復(fù)讀是否值得？”復(fù)讀過的同學(xué)也都分享了自己的心路歷程。

有很多復(fù)讀過的同學(xué)出來叫苦，他們表示：去年還能考過一本線，然而復(fù)讀一年之后一本變二本。所以如果心理狀態(tài)太差就最好別復(fù)讀。也有同學(xué)說，每年高考的人數(shù)都在增加，競爭壓力也越來越大，此外每年還有各種變化的政策，復(fù)讀風(fēng)險真的很大。

復(fù)讀并非適合每個人，如果你沒有足夠強大的信心和毅力，對自己沒有很好的定位，沒有找準自己的根本問題并去克服的決心 ，如果僅僅只是高考失利，為了內(nèi)心那點模棱兩可的“不甘心”，那么復(fù)讀或許就只是一個希望的泡影而已，終究不能化為現(xiàn)實。