2022陜西高考最新改革方案 新高考政策解讀
2022-06-28 15:40:12文/丁雪竹采取新高考的省份一般規(guī)定是“3+1+2”模式,語數(shù)外三門是必須學習的,先從物理和歷史必選一科,再從化學、生物、政治、地理四個科目選擇兩科,不過也可以同時選物理和歷史。這樣的新模式就有二十個組合,可選擇性增加。

2022陜西高考最新改革方案解讀
改革已經(jīng)經(jīng)歷了8年、21省的探索與實踐,制度的設定已日臻成熟。經(jīng)教育部批準,我省作為第五批啟動高考綜合改革的8個省(區(qū))之一,從2022年秋季入學的高中一年級學生起開始實施。
(一)完善普通高中學業(yè)水平考試制度
一是明確考試類型和依據(jù)。從2022年秋季入學的高一年級學生開始,學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是普通高中學生畢業(yè)以及高中同等學力認定的主要依據(jù),也是高職院校分類考試招生錄取的依據(jù)之一;選擇性考試成績是高校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù)。
二是明確考試對象和科目。普通高中在校學生均須參加合格性考試,高中階段教育其他學校在校學生和社會人員也可參加合格性考試。合格性考試科目包括國家普通高中課程方案設定的14門科目。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學等6門科目。學生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高校招生專業(yè)選考科目要求,在歷史和物理科目中首選1門科目,在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考試。合格性考試成績合格方可參加其對應科目的選擇性考試。
三是明確考試組織和成績。合格性考試每年組織1次,合格性考試科目成績以“合格/不合格”和等級呈現(xiàn)。選擇性考試每年組織1次,時間安排在統(tǒng)一高考科目結束后進行,成績當年有效。
(二)完善普通高中學生綜合素質評價制度
《實施方案》對進一步規(guī)范普通高中學生綜合素質評價提出了明確要求,評價內(nèi)容主要包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、勞動與社會實踐等5個方面。普通高中學校依托電子化平臺實事求是、客觀公正地記錄學生綜合素質發(fā)展情況和個性特長,為高校招生錄取提供參考。
(三)深化普通高等學??荚囌猩母?/p>
一是明確統(tǒng)一高考科目。我省實行“3+1+2”模式,“3”即統(tǒng)一高考科目:為語文、數(shù)學、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。
二是明確考生總成績。考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試成績構成,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目按等級分計入考生總成績,每門滿分100分。
三是明確招生錄取方式。自2025年起,除提前批次外,分本、??苾蓚€批次錄取。普通高校招生按物理科目組合、歷史科目組合兩類分列招生計劃、分別劃線、分別投檔,采用“院校專業(yè)組”方式實行平行志愿錄取。
(四)進一步完善高等職業(yè)院校分類考試招生
將高等職業(yè)院??荚囌猩c普通高校相對分開,實行“文化素質+職業(yè)技能”評價方式。明確面向普通高中畢業(yè)生、中職學校畢業(yè)生、具有高中同等學力社會人員的評價錄取方式,完善從初中畢業(yè)生中招收五年制中高職銜接的培養(yǎng)模式,構建中等職業(yè)教育、??茖哟温殬I(yè)教育相互銜接的現(xiàn)代化職業(yè)教育體系。
陜西新高考3+1+2如何選
1.物理化學和生物學:這是一門傳統(tǒng)的科學學科,很難學,適合特別擅長科學的學生。
2.物理化學地理:地理可以說是一門文科科學。如果你生物學不好,就像地理一樣,你可以選擇這種組合。
3.物理化學政治:政治與物理和化學沒有密切關系。如果你對政治非常敏感,對科學有點偏愛,你可以選擇這種組合。
4.物理生物地理學:這種結合適用于物理學,尤其突出。生物學和地理學是相對簡單的學科。
5.物理、生物和政治:這種組合適合喜歡物理和政治的學生。畢竟,學科關聯(lián)的程度不是很大。
6.自然地理和政治:這種組合適合那些化學和生物學不好,物理和數(shù)學好,偏愛科學的文科學生。
7.歷史、地理和政治:這三個科目是傳統(tǒng)的文科科目,可以根據(jù)它們的優(yōu)異成績來選擇。
8.歷史、地理和化學:這種組合適合那些物理成績不好但文科成績好的學生。
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