有人說(shuō)，好的開(kāi)頭是作文成功的一半，由此可見(jiàn)文章開(kāi)頭的重要。同樣，好的開(kāi)頭，對(duì)于中考作文來(lái)講，也具有重要的意義。因?yàn)樽鳛殚喚砝蠋焷?lái)講，首先見(jiàn)到的就是“它”。

2022高考滿(mǎn)分作文

天津卷滿(mǎn)分作文

聚攏是煙火，推開(kāi)是人間，品盡人間煙火味，擁抱太平安康情。不遠(yuǎn)處，縷縷的煙火爭(zhēng)先恐后地從人家屋頂裊裊升起，搖曳多姿，追逐嬉鬧，時(shí)而東竄西奔，似活潑可愛(ài)的娃娃;時(shí)而纖細(xì)嫵媚，似輕盈娉婷的少女;時(shí)而扶搖直上，似蓬勃強(qiáng)健的青年。深深地嗅著那股蕩溢而出帶著古老與現(xiàn)代相碰撞的淡淡氣味，沁人心脾，怎一個(gè)醉字了得!

晨曦?zé)熁穑寺碎g之春天。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光透過(guò)稀疏樹(shù)葉的罅隙射入窗欞時(shí)，隨著廚房鍋碗瓢盆交響曲的奏響，挾裹旭日霞光的煙火也拉開(kāi)了忙碌且充實(shí)的一天：有的洗衣，有的做飯;有的攙扶老人，有的喂養(yǎng)小孩;有的健身，有的休閑;有的上班，有的上學(xué)……好一派“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”的繁榮景象，淚眼婆娑間，仿佛見(jiàn)到了“阡陌交通，雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的真實(shí)圖景。若不生逢盛世，家園何來(lái)如此!難道這不正是一支情調(diào)雅致的春之舞嗎?

晌午煙火，燦爛人間之夏天。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，此時(shí)的煙火，已迸濺四射，熠熠生輝。華夏大地，在十八大提出的全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)引領(lǐng)下，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)文明等建設(shè)，堅(jiān)定不移實(shí)施科教興國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、人才強(qiáng)國(guó)、鄉(xiāng)村振興、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略，取得舉世矚目的成果。尤其是“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和京津冀協(xié)同發(fā)展，構(gòu)建全方位新發(fā)展格局，一幅壯美的畫(huà)卷在神州大地徐徐鋪開(kāi)。各行各業(yè)的人們，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)之復(fù)興、國(guó)之繁榮、國(guó)之強(qiáng)大盡一份力，發(fā)一份光。若不不忘初心，篤行不怠，社稷又何來(lái)如此!難道這不正是一首激情澎湃的夏之歌嗎?

傍晚煙火，滿(mǎn)載人間之秋天。暮靄沉沉，上升的、下降的、遠(yuǎn)逝的、靜止的煙火已然融成一片?！靶】挡恍】?，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，黨和國(guó)家以前所未有的決心，向14億人們作出了莊嚴(yán)的承諾——打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，以赤子之心、公仆之情，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧，讓廣大人民群眾沐浴陽(yáng)光雨露，倍感幸福、滿(mǎn)足。無(wú)硝煙的抗疫戰(zhàn)線(xiàn)，無(wú)數(shù)的平凡人為國(guó)守護(hù)，踐行了新時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)，筑起一道道堅(jiān)實(shí)的防火墻，山河無(wú)恙，國(guó)泰民安。還有冬奧的勝利舉辦，神舟載人飛船的成功發(fā)射……“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是其真實(shí)的寫(xiě)照!難道這不正是一場(chǎng)刻骨銘心的秋之戀嗎?

“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，三餐、四季，看似平淡，卻也歡喜。耳畔，再次縈繞“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”的優(yōu)美旋律;眼前，再次飄蕩的依然是美輪美奐的人間煙火。

高考滿(mǎn)分作文寫(xiě)作技巧

引用材料開(kāi)頭法，簡(jiǎn)稱(chēng)引用開(kāi)頭法。它是廣泛運(yùn)用于記敘文、說(shuō)明文、議論文的一種取材豐富、形式多樣、表達(dá)自由、運(yùn)用靈活的開(kāi)頭方法，也是一種很雅致的開(kāi)頭方法，特別適用于考場(chǎng)記敘文和議論文的寫(xiě)作。

引用材料開(kāi)頭法中的“材料”，可以分為四種：

一是事例性材料。如真實(shí)的事件、真實(shí)的人物事跡、真實(shí)的現(xiàn)象等等。

二是史例性材料。如歷史上的有關(guān)盛衰興亡、言戰(zhàn)談和、交朋結(jié)友、修身治學(xué)、為人處世等各方面的材料。

三是語(yǔ)例性材料。如箴言睿語(yǔ)、格言警句、佳詞名句以及俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)以及名人語(yǔ)錄等等。

四是文例性材料。如小寓言、小故事、小詩(shī)、小散文詩(shī)、小哲理詩(shī)等。

使用這種開(kāi)頭方法要注意兩點(diǎn)：一是平時(shí)多積累，名言格言、詩(shī)詞警句要有充足的“庫(kù)存”，能做到隨用隨取;二是所引用的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)要與文章內(nèi)容密切相聯(lián)，切忌“引不對(duì)文”。