報(bào)志愿的時(shí)候?qū)W校和專業(yè)都很重要，具體哪個(gè)更重要，要看考生的實(shí)際分?jǐn)?shù)及需求。一般來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)很高的考生可以二者兼顧，分?jǐn)?shù)中等的考生優(yōu)先學(xué)校，分?jǐn)?shù)偏低的考生專業(yè)。

報(bào)志愿學(xué)校和專業(yè)哪個(gè)重要

這是一個(gè)比較難以調(diào)和的矛盾，好學(xué)校的一般專業(yè)和一般學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，哪個(gè)選項(xiàng)都有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)，具體怎樣選?我認(rèn)為有一個(gè)原則可以利益最大化，那就是：一本選學(xué)校，二本選專業(yè)。

第一，一本院校主要有39所985高校，117所211院校以及地方建設(shè)的重點(diǎn)本科院校。總體來(lái)看，第一批次院校的辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相差極大。如985高校和普通一本高校無(wú)論從哪方面講都不可同日而語(yǔ)，如果能夠進(jìn)入一所更好的大學(xué)，可能意味著有機(jī)會(huì)獲得更多教育資源。

第二，一本院校大部分實(shí)行通識(shí)教育。通識(shí)教育的基本特點(diǎn)是淡化專業(yè)界限、擴(kuò)寬專業(yè)面。這些學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才，是以培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力為導(dǎo)向，更關(guān)注學(xué)生基本能力和素質(zhì)以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)。

第三，大多數(shù)名校制定了許多配套政策，能給學(xué)生更多的發(fā)展空間。如轉(zhuǎn)專業(yè)政策，有的學(xué)校會(huì)有30%的指標(biāo)，允許學(xué)生在大學(xué)一年級(jí)末換專業(yè)，甚至從文科專業(yè)可以換到理科專業(yè)。

第四，許多名校設(shè)置了跨校選課。即在A學(xué)校讀書(shū)，可以跨校選B學(xué)校的專業(yè)課程，通過(guò)B學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，積累一定的學(xué)分，可以獲得B學(xué)校的相關(guān)專業(yè)或課程證書(shū)，甚至學(xué)位證書(shū)。甚至還可以在線學(xué)習(xí)與這個(gè)學(xué)校有合作的國(guó)外大學(xué)的課程。

優(yōu)先選專業(yè)還是選學(xué)校

分?jǐn)?shù)高的優(yōu)等生

作為高分的優(yōu)等生，填志愿選擇的余地比較大，既可以學(xué)校優(yōu)先，也可以專業(yè)優(yōu)先，因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)足夠高，所選的學(xué)校和專業(yè)大多屬于第一梯隊(duì)，怎么選學(xué)校都不會(huì)差，怎么選都能選上自己喜歡的專業(yè)。

分?jǐn)?shù)居中的考生

這部分考生占比較大，尤其是那些剛過(guò)一本線的考生，填志愿是個(gè)比較費(fèi)神的過(guò)程，要考慮的因素比較多。

大家都知道，每個(gè)省的招生政策不一樣，但有一樣是確定的，就是錄取的時(shí)候是根據(jù)分?jǐn)?shù)由高到低錄取的。

個(gè)人建議學(xué)校優(yōu)先。因?yàn)楹玫膶W(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，資源豐厚，哪怕勉強(qiáng)選了一個(gè)自己不太喜歡的專業(yè)，后面還可以嘗試換專業(yè)。退一步講，你的學(xué)習(xí)能力擺在那里，不喜歡的專業(yè)可能是不了解暫時(shí)不喜歡，又或者那個(gè)專業(yè)比較冷門但更容易就業(yè)。當(dāng)然，你也可以利用業(yè)余時(shí)間，發(fā)展自己的愛(ài)好、專長(zhǎng)，修雙學(xué)位的人也不少。

分?jǐn)?shù)偏低的考生

這部分考生占比估計(jì)是最大的，報(bào)考志愿的時(shí)候建議專業(yè)優(yōu)先。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)偏低，以高職?？茷橹?，那就選擇自己心儀的專業(yè)，學(xué)一門手藝將來(lái)更好就業(yè)。

盡管是?？疲€是建議選擇公辦大學(xué)里的?？?，一是可以享受本科生的資源，另外也有更大的機(jī)會(huì)專升本。