語文學科的作文，在高考中有著舉足輕重的作用，有時甚至決定著考生的命運。高考作文有著許多特殊性，不能等同于平時寫作。高考作文是限時作文，時間短，且教師閱卷的時間更短，因此，要注意一些應試技巧，才能得到較高分數(shù)。下面小編為各位考生帶來關于正能量的高考作文：向著陽光奔跑

關于正能量的高考作文：向著陽光奔跑

街邊,撲閃的霓虹燈,閃亮刺眼，多像白天的太陽啊!雖然太陽看上去只是一種光，但老師說：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫都是由陽光變來的?！瓣柟庠趺淳妥儊砹似卟暑伾?”小布想到這，臉上的笑容就不見了蹤影，取而代之的是眉頭緊鎖。

小布一直在想：為什么自己要被老師罵成笨蛋呢，為什么小玲她們總是愛提問，也就總能得到老師的表揚呢?他小布也想得到教師的表揚啊!得表揚的小玲，別提有多神氣了。有一天晚上小布做夢，夢到自己胸前戴著小紅花，站在講臺上，老師表揚他是班里最優(yōu)秀的，他開心地笑了?？墒切褋砗螅裁匆膊皇?。從那以后，小布真的想得到小紅花，得到老師的表揚，他也想學著小玲她們那樣向老師提問，可是，小布仍然只能在操場的草地里背對著同學與老師，仍然只能在教室里遠遠的坐在角落里，仍然只能在上體育課時獨自一人做自己的“游戲”……

小布就一直站在那里，直直地望著那撲閃撲閃的霓虹燈，望著望著眼角有一種溫熱的液體淌了下來，“是下雨了么?”他看了看周圍，街上干干的，他才知道：沒有下雨，是自己哭了?！笆遣皇亲约赫娴暮鼙堪?”這樣想著，他不由得哭出了聲。

“小布，小布……”急促的呼喚聲由遠而來，還伴著拐杖敲擊地面的聲音。

“小布!”吁吁喘氣，是一個老人在叫他。小布回過頭，見到的是自己的外祖父。他正大口的喘著粗氣，額角的皺紋越發(fā)的深了。他正望著自己，深深洼下去的眼睛很是慈祥。他情不自禁的走上去拉住外祖父的手，怯怯地叫了聲外公。

“小布，怎么了，跟外公說說好嗎?”外祖父的聲音慈祥而平靜。

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小布拉著外祖父溫暖的手，把事情的始末都對外祖父說了一遍，也說了那個夢。慢慢地，小布臉上又滿是那溫熱的液體。

“孩子，不要傷心，”外祖父蹲下來為小布擦去眼淚，“被老師罵，也是說明老師在乎你啊!”

小布抬起手來揩了一下眼角，用疑惑的雙眼望著外祖父。

“只是啊，那是對你另外一種方式的在乎!”外祖父沉吟了一下，抬頭看了看頭上的路燈，站了起來，拉著小布的手指著那路燈說：“你站在這里，等我喊跑你就向前跑，我喊停你就停，然后再跑回來好嗎?”

小布糊涂了，外祖父要他跑干什么?但看到外祖父認真的樣子，他還是照做了。

“孩子，你有沒有發(fā)現(xiàn)，當你越接近這路燈的時候，你的影子會越來越短，照在身上的光亮也會越來越多;相反地，當你離燈越來越遠時，你的影子會越來越長，照在你身上的光亮也會越來越少!”

小布用手托著下巴，想了一會兒，遲疑地點了點頭。

“孩子，現(xiàn)在你離老師很遠，老師只有用另一種方式來激你跑向他，所以啊，你要大膽地跑到你老師身邊，多和你的老師說說話、談談心，知道了嗎?”

這次小布望著他的外祖父，堅定地點了點頭。

外祖父笑了。

每天早晨太陽升起的時候，有一個小小少年張開雙臂，邁開大步，朝著朝陽奔跑，他身后的長長的影子在他的腳下，越來越短。那是小布，他每天都是這樣從家的這頭跑向朝陽的那頭。那頭朝陽下是他的校園。

小布跑進校園，見到老師，向老師敬個禮，問聲好，把一個驚諤留給老師;到了教室，操起拖把和兩個同學一起清掃教室，把驚喜留給同學……

陽光下，校園里，到處是掌聲，到處是鮮花!

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