抓住基礎(chǔ)就了化學(xué)的命脈。所以 ，在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以課本為主，要理清知識(shí)的脈絡(luò)聯(lián)系以及分清知識(shí)的主次關(guān)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系?？梢岳脠D表的形式，也可以利用文字歸納。

高考化學(xué)提分方法有哪些

重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)及探究

化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)探究，一直是高考化學(xué)中得分率最低的。近幾年高考實(shí)驗(yàn)題比較重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)思想和原理的考察，試題形式靈活，具有創(chuàng)新性。在復(fù)習(xí)中，要重視以下三個(gè)方面：

(1)課本實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)：課本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)原理、目的、要求、步驟和注意事項(xiàng)等基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理清楚。

(2)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究：從一些實(shí)驗(yàn)探究題中，認(rèn)真分析實(shí)際實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的誤差原因。

(3)經(jīng)典高考題目研究：從不同角度分析高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從題目中，培養(yǎng)讀取有效信息的能力。

多練多想多總結(jié)

多練：練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果最好的標(biāo)準(zhǔn)，通過有針對(duì)性的練習(xí)，能有效提升做題的準(zhǔn)確率和速率。

多想：通過近年的高考分析不難發(fā)現(xiàn)，高考對(duì)于記憶的要求逐漸淡化，更多的強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生能夠在新情境下綜合利用所學(xué)知識(shí)和技能處理復(fù)雜任務(wù)的能力，這就需要在思維的碰撞過程中，反思、理解、整理，進(jìn)而內(nèi)化為自身的學(xué)科素養(yǎng)。

多總結(jié)：在復(fù)習(xí)過程中，一定要把學(xué)習(xí)過的知識(shí)歸納總結(jié)好。特別是高考常見的考法、經(jīng)典的題型，每一種類型的解題技巧，善于通過整理平時(shí)做錯(cuò)的每一道題，形成錯(cuò)題集，經(jīng)常性的回看，減少再次出錯(cuò)的概率。

緊跟高考趨勢(shì)，把握社會(huì)熱點(diǎn)

研究近幾年高考試題，細(xì)心揣摩高考命題者的思路，逐漸摸清高考命題的方向，緊跟高考趨勢(shì)，時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)及新科技動(dòng)態(tài)。比如食品安全問題、環(huán)境污染與治理、能源問題，或者是科學(xué)新發(fā)現(xiàn)的問題等等。

這類題目看起來很新穎，但落腳點(diǎn)不是很高，只要仔細(xì)讀題，就可以從中獲得有用的信息，再與自己所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來，也就不難找到答案了。

高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧

1、首先明確化學(xué)反應(yīng)，從元素周期表角度考慮：化學(xué)的反應(yīng)原理都是最外電子層是否“飽和”的問題，物態(tài)的化合價(jià)基本符合元素周期表分規(guī)律，只有少數(shù)多化合價(jià)的，要抄下牢記。做一個(gè)專門學(xué)化學(xué)的筆記本，把“非常規(guī)”的記錄，包括所有反應(yīng)的特殊顏色、氣體、沉淀、變價(jià)等值的注意的特殊反應(yīng)和元素。

2、其次重點(diǎn)記錄，特殊元素，一定要牢記分清：神馬是特殊元素?就是反應(yīng)能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素，還有變價(jià)元素、組合元素(酸根)等，這些都高考化學(xué)的考點(diǎn)與解題入手點(diǎn)。在本博有歸納化學(xué)解題入手點(diǎn)大全，里面全都是特殊反應(yīng)、易混知識(shí)點(diǎn)。希望大家自己總結(jié)，而不是認(rèn)為有了這些內(nèi)容，就高枕無憂。

3、判斷與推導(dǎo)要學(xué)習(xí)：無機(jī)化學(xué)重在判斷，判斷反應(yīng)機(jī)理，反應(yīng)原理，如化合價(jià)是否對(duì)等，能否參與反應(yīng)，如何配平，都是基于周期表規(guī)律進(jìn)行判斷和推導(dǎo)的。而有機(jī)化學(xué)的判斷，首先是官能團(tuán)的判斷，而后是碳鏈的推導(dǎo)。抓住官能團(tuán)的反應(yīng)特性，然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個(gè)鍵位)，就能把知識(shí)點(diǎn)吃透，把題拿下。