強(qiáng)基計(jì)劃沒(méi)錄取影響后續(xù)的錄取嗎
2022-05-03 14:19:48文/王興沒(méi)有影響。強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額是單獨(dú)劃分,是各高校根據(jù)自身在各省市投放的高考招生名額,按照一定比例劃分出強(qiáng)基計(jì)劃招生人數(shù)。強(qiáng)基計(jì)劃并不會(huì)影響普通高考錄取名額,而且也屬于單獨(dú)的批次。

強(qiáng)基計(jì)劃招生流程
3月底前,試點(diǎn)高校發(fā)布年度強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章。
4月,符合報(bào)考條件的考生可在網(wǎng)上報(bào)名參加強(qiáng)基計(jì)劃招生。
6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。
6月25日前,各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)向有關(guān)高校提供報(bào)名考生高考成績(jī)(不含高考加分)。
6月26日前,高校依據(jù)考生的高考成績(jī),按在各省(區(qū)、市)強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學(xué)校考核的考生名單并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。
7月4日前,高校組織考核。
7月5日前,高校將考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報(bào)志愿,按考生綜合成績(jī)由高到低進(jìn)行錄取并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。
強(qiáng)基計(jì)劃有哪些優(yōu)勢(shì)
1、一定程度上提升公平性
強(qiáng)基計(jì)劃按照高考成績(jī)和校測(cè)成績(jī)按一定比例測(cè)算后的綜合成績(jī)錄取,其中高考成績(jī)占比達(dá)85%以上,高考成績(jī)是強(qiáng)基計(jì)劃的入場(chǎng)券,這在很大程度上提升了公平性。
此外,破格入圍的考生(獲五大學(xué)科競(jìng)賽銀牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生)不占用已公布的強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃名額,非競(jìng)賽生在初審階段不與高水平的競(jìng)賽生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)上也提升了公平性。
2、院校層次高,為考生增加上名校的機(jī)會(huì)
強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)院校層次高,首批首批為36所雙一流A類(lèi)院校,2022年新增湖南大學(xué)、東北大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué),目前一共39所,全部為以前的985院校。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這不但是增加了一次選擇機(jī)會(huì),也增加了一條上名校的途徑。即使考生沒(méi)有通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃考試,也不影響后續(xù)批次錄取。
3、報(bào)名限制條件少,給普通考生更多機(jī)會(huì)
與其他特殊招生方式相比,強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名限制條件少,只要是高考成績(jī)超過(guò)一本線的考生都可以報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃,這就給了普通考生更多機(jī)會(huì)爭(zhēng)取名校。
4、招生專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)未來(lái)
強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域,以及人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。隨著強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施,逐漸圍繞基礎(chǔ)學(xué)科拓展出一些交叉學(xué)科,國(guó)家、社會(huì)、高校層面都非常重視相關(guān)人才的培養(yǎng),這些將是未來(lái)幾十年內(nèi)炙手可熱的高端人才。
5、培養(yǎng)模式上的優(yōu)勢(shì)
高校會(huì)為被強(qiáng)基計(jì)劃錄取的考生制定單獨(dú)培養(yǎng)方案,單獨(dú)編班,配備一流師資,提供一流學(xué)習(xí)條件。除此之外,對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,高??稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金方面予以?xún)?yōu)先安排,探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。在學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題上也會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。
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