應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣。興趣是思維的動(dòng)因之一，興趣是強(qiáng)烈而又持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，興趣是學(xué)好物理的潛在動(dòng)力。培養(yǎng)興趣的途徑很多，從學(xué)生角度：應(yīng)注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系，息息相關(guān)。去參加課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的物理輔導(dǎo)班，當(dāng)然最好找一對(duì)一的老師，這樣對(duì)學(xué)生不懂的地方才比較有針對(duì)性。

高三物理50分如何提高

關(guān)注例題，以中等常規(guī)題目去提升

我個(gè)人最喜歡看參考書上的例題，因?yàn)轭}量少，并且很典型，解答也很規(guī)范課后，做幾道中等題目實(shí)踐實(shí)踐，效果往往很好——不求多，幾道足矣如果每道題目做完后要認(rèn)真反思總結(jié)，梳理解決該類問(wèn)題的方法技巧，并加以練習(xí)鞏固

延伸拓展，以基礎(chǔ)題目為突破

很多時(shí)候簡(jiǎn)單的題目被多數(shù)學(xué)生瞧不起他們可能認(rèn)為做那些簡(jiǎn)單的題目是沒(méi)有意義，降低了他們的身份，抑或他們忙著做難題，沒(méi)“功夫”去做簡(jiǎn)單題何謂“簡(jiǎn)單的題目”就是那些直接考察基本定義、定理的題目，比如課本上的習(xí)題和稍微復(fù)雜點(diǎn)的題目

立足課本，以基礎(chǔ)知識(shí)為抓手

這一步是至關(guān)重要的，幾乎所有的尖子生都有如此的體會(huì)課本是最好的老師很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“課本那么簡(jiǎn)單，而考試又那么難，看它有用嗎”這種想法很不對(duì)其實(shí)據(jù)我了解，但凡物理成績(jī)不好或平庸者，都是基礎(chǔ)知識(shí)不牢他們自以為學(xué)好了，但實(shí)際上卻沒(méi)有理解好那些最基本的概念、定理

怎樣提高高中物理成績(jī)

1.重視三個(gè)基本。即基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。物理概念和規(guī)律是打開物理知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。只有在此基礎(chǔ)上才能掌握解題方法和步驟，從而避免解題中出現(xiàn)張冠李戴、生搬硬套。

2.適量做題。做題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的主要方法，做題之前要對(duì)題目進(jìn)行逐字、逐句、逐段分析。許多題意并非“直白表達(dá)”。要看懂題外之話、理解弦外之音，因?yàn)榻忸}的突破口就在其中。有時(shí)間多做點(diǎn)題更好!

3.熟悉若干種典型模型。大題是小題的組合，小題是基本模型的應(yīng)用。由于組合方式不同，所以題目千變?nèi)f化。但是基本模型是相同的，特別是力學(xué)問(wèn)題或力、電綜合問(wèn)題更是如此。

4.學(xué)會(huì)作圖。物理過(guò)程或物理情景總是可以用圖來(lái)表達(dá)的，做好一個(gè)規(guī)范的示意圖就成功了一半。示意圖不僅是理解題意的需要，有些方程也隱含其中。力學(xué)問(wèn)題如果不作出正確的圖來(lái)表達(dá)題意，幾乎無(wú)法著手。