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高中生物知識點總結(jié) 必考知識匯總

2022-04-30 14:35:29文/劉冬晴

抗體指免疫球蛋白,還有抗毒素、凝集素。但干擾素不是抗體,干擾素是病毒侵入細胞后產(chǎn)生的糖蛋白,具有抗病毒、抗細胞分裂和免疫調(diào)節(jié)等多種生物學(xué)功能。

高中生物知識點總結(jié) 必考知識匯總

高考生物知識點總結(jié)

1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程和基因工程中,(三倍體,病毒,細菌等不能基因重組。)

2.細胞生物的遺傳物質(zhì)就是dna,有dna就有rna,有5種堿基,8種核苷酸。

3.雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性,因為蛋白酶本身也是蛋白質(zhì)。

4.高血糖癥,不等于糖尿病,高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗血,不能用本尼迪特試劑檢驗,因為血液是紅色的。

5.洋蔥表皮細胞不能進行有絲分裂,必須是連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。

6.細胞克隆,就是細胞培養(yǎng),利用細胞增值的原理。

7.細胞板不等于赤道板,細胞板是植物細胞分裂后期由高爾基體形成,赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)。

8.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分,co2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。

9.注射血清治療患者不屬于二次免疫,(抗原加記憶細胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。

10.刺激肌肉會收縮,不屬于反射,反射必須經(jīng)過完整的反射弧(這個點昨天一摸理綜就考了),判斷興奮傳導(dǎo)方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。

11.遞質(zhì)分興奮行遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性遞質(zhì)能引起下一個神經(jīng)元電位變化,但電性不變,所以不會引起效應(yīng)器反應(yīng)。

12.dna是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì),細胞生物就是dna.rna也不是次要的遺傳物質(zhì),而是針對“整個”生物界而言的,只有少數(shù)rna病毒的遺傳物質(zhì)是rna。

13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?...1.單倍體,2,純合子,3.位于y染色體上。

14.染色體組不等于染色體組型不等于基因組。染色體組是一組非同元染色體,如人類為2個染色體組,為二倍體生物?;蚪M為22+x+y,而染色體組型為44+__或xy.

15.病毒不具細胞結(jié)構(gòu),無獨立心陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng),之能用活細胞培養(yǎng),如活雞胚。

高考生物知識點匯總

1.沒有紡錘絲的牽拉著絲粒也會斷裂,紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。

2.精子、卵細胞屬于高度分化的細胞,但全能性較大、無細胞周期。

3.表觀光合速率判斷的方法:坐標(biāo)圖中有“負(fù)值”,文字中有“實驗測得”。

4.哺乳動物無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,酵母菌兼性厭氧型能進行有氧呼吸和無氧呼吸。植物無氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例:馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。

5.植物細胞具有全能性,動物細胞(受精卵、2~8細胞球期、生殖細胞)也有全能性;通常講動物細胞核具有全能性(實例:克隆羊),胚胎干細胞具有發(fā)育全能性。

6.基因探針可以是dna雙鏈、單鏈或rna單鏈,但探針的核苷酸序列是已知的(如測某人是否患鐮刀型貧血癥),則探針是放射性同位素標(biāo)記或熒光標(biāo)記的鐮刀型貧血癥患者的dna作為探針。

7.病毒作為抗原,表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對應(yīng)一種特異性抗體)。

8.每一個漿細胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,所以人體內(nèi)的b淋巴細胞表面的抗原-mhc受體是有許多種的,而血清中的抗體是多種抗體的混合物。

9.抗生素(如青霉素、四環(huán)素)只對細菌起作用(抑制細菌細胞壁形成),不能對病毒起作用。

10.轉(zhuǎn)基因作物與原物種仍是同一物種,而不是新物種。基因工程實質(zhì)是基因重組,基因工程為定向變異。

11.標(biāo)記基因(通常選抗性基因)的作用是:用于檢測重組質(zhì)粒是否被導(dǎo)入受體細胞(不含抗性)而選擇性培養(yǎng)基(加抗生素的培養(yǎng)基)的作用是:篩選是否導(dǎo)入目的基因的受體細胞??股蒯槍Φ牟皇悄康幕?,而是淘汰不具有抗性的沒有導(dǎo)入目的基因的受體細胞。

12.產(chǎn)生新物種判斷的依據(jù)是有沒有達到生殖隔離;判斷是否為同一物種的依據(jù)是能否交配成功并產(chǎn)生可育后代。

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