高考提高成績(jī)的最有效方法 應(yīng)該怎么做
2022-04-22 13:41:53文/趙雨晴高考提高成績(jī)的最有效方法就是信心。如果對(duì)自己都沒(méi)有信心的話,別人花多大力氣去鼓勵(lì)都起不到作用。高考的知識(shí)點(diǎn)是有限的,題型也是有限的,所以不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)都有做不完的題目和試卷。

高考提高成績(jī)的最有效方法
1、信心
如果對(duì)自己都沒(méi)有信心的話,別人花多大力氣去鼓勵(lì)都起不到作用。高考的知識(shí)點(diǎn)是有限的,題型也是有限的,所以不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)都有做不完的題目和試卷。
雖然復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的,但是有發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)怎么去提高自己的成績(jī),還有部分同學(xué)覺(jué)得高考之前的時(shí)間很短,想要提升成績(jī)的可能性很小,這樣也容易陷入“想當(dāng)然”的境地。
2、思維
高考試題一向注重對(duì)思維方法的考查,其中數(shù)學(xué)思維和方法是數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上的抽象和概括。
思維能力的載體是知識(shí),因此可以通過(guò)對(duì)知識(shí)的考察達(dá)到考察數(shù)學(xué)思維的目的。我們要建立各部分內(nèi)容的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)、易混知識(shí)的梳理; 多角度、多方位地去理解問(wèn)題的實(shí)質(zhì); 全面、準(zhǔn)確地把握概念,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶; 體會(huì)數(shù)學(xué)思想和解題的方法。
3、總結(jié)失誤
在不同的題型上造成失分的因素有很多,如審題的錯(cuò)誤、或者是沒(méi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),還有一些問(wèn)題一直都沒(méi)有弄明白等等,這些問(wèn)題都要求我們明確下來(lái)。
在學(xué)習(xí)規(guī)劃上不要貪多,注意質(zhì)量和穩(wěn)扎穩(wěn)打才會(huì)有效復(fù)習(xí)。還沒(méi)有弄懂或者一直擔(dān)心的部分,對(duì)于這樣的題型,說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì)是不可能的,需要的是耐心盡力地去拼,才可以逐步解決。
提高高考分?jǐn)?shù)的方法
一、計(jì)劃性
制定計(jì)劃,是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長(zhǎng)期和短期都有,發(fā)展離不開(kāi)計(jì)劃,中國(guó)制定“五年計(jì)劃”,才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們也應(yīng)該有自己的“計(jì)劃”,比如長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃為一年:我今年要達(dá)成哪些目標(biāo),今年要做多少套題,今年要突破哪個(gè)科目的短板等。
短期計(jì)劃為一周:具體根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃去細(xì)分,再根據(jù)一周計(jì)劃去分到每日計(jì)劃,每日計(jì)劃可以在當(dāng)日起床時(shí)制定,洗漱好后花幾分鐘想一想:今天要干什么?今天要做哪些題,今天要掌握多少知識(shí)點(diǎn)......
規(guī)劃好年度計(jì)劃到每日計(jì)劃后,要落實(shí)到位,學(xué)會(huì)鞭策自己,要求自己。當(dāng)日計(jì)劃當(dāng)日成,當(dāng)周計(jì)劃當(dāng)周成,對(duì)于計(jì)劃,要有不到南山不回頭的決心。
積累下來(lái),也許以前讓你遙不可及的夢(mèng),原來(lái)距離自己這么近。
二、先預(yù)習(xí)
一篇文章、一道解題、多疑才能多知。
養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),提前預(yù)習(xí),收獲最大,你知道了你有什么疑惑,對(duì)哪些不懂,哪些需要問(wèn),哪些需要注意,知道了這些點(diǎn)后再去聽(tīng)老師的講述,會(huì)有事半功倍的效果,也比其他沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)要更容易理解和接受新知識(shí)的核心要點(diǎn)。
當(dāng)其他人聽(tīng)得一臉蒙的時(shí)候,你已經(jīng)知道你要聽(tīng)哪些要點(diǎn)了,這樣不僅能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,也能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng),讓自己更有自信。
三、再?gòu)?fù)習(xí)
溫故而知新,對(duì)于當(dāng)日學(xué)過(guò)的知識(shí),要及時(shí)的鞏固,人的記憶遺忘規(guī)律是這樣的,在第一天時(shí),遺忘速度是最快的,如果沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)只記得大概的25%,隨著時(shí)間的推移,遺忘會(huì)越來(lái)越弱,到了第6天,記住的就基本不會(huì)遺忘。也就是說(shuō),如果學(xué)的新知識(shí),到第六天還沒(méi)有被遺忘,那么表示你已經(jīng)很好的記住它了。
在計(jì)劃中,復(fù)習(xí)回顧是必不可少的一環(huán),將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)形成自己的知識(shí)體系,每周回顧,每月回顧,才能將大部分知識(shí)點(diǎn)牢牢地悟透徹。
具體做法:可以在每天臨近睡覺(jué)的時(shí)候,將一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,到了第二天會(huì)發(fā)現(xiàn)很有效果。
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