院校的專業(yè)錄取模式有三種，分別是分?jǐn)?shù)優(yōu)先模式、志愿優(yōu)先模式、分?jǐn)?shù)級(jí)差模式。在報(bào)考志愿的時(shí)候，既要了解報(bào)考院校的“共性”，更要了解相關(guān)院校的 “個(gè)性”，即各院校的錄取規(guī)則。

院校的專業(yè)錄取模式

第一種：分?jǐn)?shù)優(yōu)先模式。院校在安排考生錄取專業(yè)時(shí)，無論考生是第幾專業(yè)志愿報(bào)考這個(gè)專業(yè)，院校依據(jù)考生的高考成績進(jìn)行排隊(duì)，考生分?jǐn)?shù)高就能排在前面，院校就會(huì)優(yōu)先錄取。

第二種：志愿優(yōu)先模式。院校在安排考生錄取專業(yè)時(shí)，無論考生分?jǐn)?shù)多高，院校會(huì)優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿報(bào)考這個(gè)專業(yè)的考生，并按照高考總分從高到低的順序進(jìn)行錄取;如這個(gè)專業(yè)第一專業(yè)志愿生源不足，院校將對第二專業(yè)志愿報(bào)考這個(gè)專業(yè)的考生進(jìn)行排隊(duì)，按照高考總分從高到低的順序進(jìn)行錄取;如果這個(gè)專業(yè)仍有余缺計(jì)劃，院校將對第三專業(yè)志愿報(bào)這個(gè)專業(yè)的考生進(jìn)行排隊(duì)，按照高考總分從高到低的順序進(jìn)行錄取，依此類推。

第三種：分?jǐn)?shù)級(jí)差模式。院校在安排考生錄取專業(yè)時(shí)，按招生章程中公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值，來確定選報(bào)不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分?jǐn)?shù)值就是所謂的“專業(yè)級(jí)差”。通常的做法是：當(dāng)考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時(shí)，將其高考成績減去某個(gè)提前規(guī)定好的分?jǐn)?shù)值后，再與報(bào)考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進(jìn)行排序比較，確定其是否可以被該專業(yè)錄取，其他專業(yè)志愿的錄取以此類推，專業(yè)志愿越靠后，考生要減去的分?jǐn)?shù)值就越大。

高考報(bào)志愿的建議

1)、采用“學(xué)校優(yōu)先”的思路，填報(bào)的技巧就是沖高與保底結(jié)合。

所謂沖高就是：第一志愿瞄準(zhǔn)那些院校投檔線要比自己高考成績高一點(diǎn)的學(xué)校。第二拉開梯度。梯度設(shè)定為多少?zèng)]有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，最好根據(jù)自己的實(shí)際情況來定，在5 個(gè)院校志愿中，我建議A 志愿的分差應(yīng)該比自己的分?jǐn)?shù)要高出20 分左右，B 志愿應(yīng)該高出自己的分?jǐn)?shù)大概10 分左右，那么C 志愿，應(yīng)該跟自己的分?jǐn)?shù)基本一致，而D 志愿應(yīng)該低于自己的分?jǐn)?shù)10 分左右，那么最后的E 志愿低于20 分以上。這樣的填報(bào)方式，可以最大限度地選擇好學(xué)校;最大的風(fēng)險(xiǎn)是專業(yè)可能被調(diào)劑，錄取到考生不喜歡的專業(yè)。

2)、如果采用“專業(yè)優(yōu)先”的話，填報(bào)技巧是慎重填好A志愿和A志愿的第一個(gè)專業(yè)。

這就要準(zhǔn)確估計(jì)A 志愿院校的投檔線，還要查到A 志愿第一專業(yè)的分?jǐn)?shù)線高出該校投檔線多少分，用這個(gè)分?jǐn)?shù)加上該院校的投檔線分?jǐn)?shù)，要?jiǎng)偤玫扔诨蚵缘陀诳忌呖汲煽儭５诙?、三、四、五、六專業(yè)依次遞減。這樣的填報(bào)方式，可最大限度的保證被A 志愿所填報(bào)的專業(yè)錄取，選擇到自己喜歡就讀的專業(yè)，防止專業(yè)被調(diào)劑。但在學(xué)校選擇上，就可能要浪費(fèi)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。