英語寫作要求有一定量的詞匯，沒有詞匯就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現(xiàn)要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準(zhǔn)，這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣，要從單詞的音、形、義入手。

如何有效的提高英語寫作能力

背誦范文是中國人學(xué)習(xí)語言的傳統(tǒng)方法，它不但可以加強記憶、積累語言材料，而且可以定型語式句式，語套模式和行文模式，將背誦用于英語學(xué)習(xí)更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的，而其結(jié)構(gòu)模式則是有限的。掌握一個結(jié)構(gòu)模式或行文模式就意味著具有生成無數(shù)語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似于數(shù)學(xué)公式，非常重要。而經(jīng)典的語言模式則存在于范文之中，所以要熟讀背誦。

說話是作文的先導(dǎo)，是作文的起步。俗話說：“只有出口成章，才能下筆成文”。在教學(xué)過程中，教師可有意識地讓學(xué)生用詞造句，由詞生文練習(xí)。由易到難，循序漸進地讓學(xué)生說。可以把現(xiàn)實生活搬進課堂，模擬生活中的各種人物、情景，讓學(xué)生在真情實感的角色扮演中

提高英語寫作水平的方法

一、激發(fā)情感，培養(yǎng)興趣。提到英語作文，許多學(xué)生對此弱項有放棄的態(tài)度，情愿把精力放在其他方面，也不愿花太多的時間和精力來提高自己的寫作能力，然而，要想學(xué)生寫好英語作文，首先要調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

二、努力完成教材中的寫作練習(xí)任務(wù)。要求學(xué)生閱讀和理解課文出現(xiàn)的短文后，再讓他們口述這短文的主要內(nèi)容，從而也能鍛煉他們的寫作能力。

三、寫日記 ，這是簡單長久的寫作練習(xí)，你不需要有任何的準(zhǔn)備，這是你會接觸到基礎(chǔ)的寫作練習(xí)，你可以寫任何你感興趣的事情，你要做的就是拿起筆和本子把自已生活上的點點滴滴用英文記錄下來。