在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，一定要加強(qiáng)課本知識與生活、社會實(shí)際的聯(lián)系。切忌將化學(xué)抽象化，高中化學(xué)不單是化學(xué)，高中所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都要求自主先入。因?yàn)楦咧姓n程內(nèi)容多、深度足，很多東西是需要用心去體會，而不能言傳。

怎樣學(xué)習(xí)高中化學(xué)

1、自行繪制物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖,一定要自己書寫。

2、上課:自己記錄?？键c(diǎn)——克服僥 幸心理。

3、做題:總結(jié)高頻考點(diǎn)與易錯考點(diǎn) ——做過就忘等于沒做。

4、最基礎(chǔ)——理解概念,自己區(qū)分易 混淆處。

5、理思路——前后學(xué)習(xí)的內(nèi)容有什么 聯(lián)系?是否可以相互解釋?

6、做歸納——變化到底有幾種?每種都有什么方法?

7、談計算一要用簡便方法時認(rèn)清前 提,面對復(fù)雜問題時找好方法,任何計算 都耐心仔細(xì)。

高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)積極主動學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)的方法：閱讀新課、找出難點(diǎn)、溫習(xí)基礎(chǔ)。

(1)閱讀新課：了解教材的基本內(nèi)容。

(2)找出難點(diǎn)：對不理解的地方做上標(biāo)記。

(3)溫習(xí)基礎(chǔ)：作為學(xué)習(xí)新課的知識鋪墊。

2、講究課內(nèi)學(xué)習(xí)提高課堂效率課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法：認(rèn)真聽課;記好筆記。

3、落實(shí)課后復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)課后復(fù)習(xí)是鞏固知識的需要。常有同學(xué)這樣說：課內(nèi)基本上聽懂了，可是做起作業(yè)時總不能得心應(yīng)手。原因在于對知識的內(nèi)涵和外延還沒有真正或全部理解。

4、有心有意識記系統(tǒng)掌握知識有意識記的方法：深刻理解，自然識記;歸納口訣，有利識記;比較異同，簡化識記;讀寫結(jié)合，加深識記。有意識記是系統(tǒng)掌握科學(xué)知識的途徑。有意識記的方法因人而異、不拘一格。形成適合自己的有意識記方法，從而系統(tǒng)掌握科學(xué)知識。

5、增加課外閱讀適應(yīng)信息時代課外閱讀是了解外面世界的窗口!外面的世界真精彩，同學(xué)們應(yīng)該增加課外閱讀，不斷拓寬知識領(lǐng)域，以適應(yīng)當(dāng)今的信息時代。課外閱讀的方法：選擇閱讀;上網(wǎng)查找;注意摘錄。

6、科學(xué)歸納知識學(xué)習(xí)過程的完整分為三個階段，即知識的獲得、保持和再現(xiàn)。