高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試部分在整套試題中占有重要地位。它要求考生從頭到尾按順序往下聽(tīng)，在有限的時(shí)間內(nèi)做出選擇，在這么短的時(shí)間如何做出選擇，這就需要聽(tīng)力技巧。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧有哪些

一、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)是在做聽(tīng)力理解之前根據(jù)各種暗示，如所給答案選項(xiàng)，段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識(shí)，對(duì)即將聽(tīng)到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。

1. 從答案選項(xiàng)中預(yù)測(cè)

2. 從說(shuō)話人口氣預(yù)測(cè)：

在A,B兩人的對(duì)話中，如果B是附和或贊成，往往說(shuō)“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意時(shí)則用“No”，“Neither/Nor?”等。

二、 做簡(jiǎn)要筆記

聽(tīng)錄音時(shí)快速，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字，人名，地名，關(guān)鍵詞)，前提是不要影響跟聽(tīng)速度，采用自己習(xí)慣的符號(hào)。

三、聽(tīng)清數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)要記錄，加以運(yùn)算。

在獲取時(shí)間信息時(shí)，不要誤把會(huì)話中提到的時(shí)間簡(jiǎn)單確定為問(wèn)題的答案。高考聽(tīng)力考查時(shí)間時(shí)往往要進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間換算。

數(shù)字類問(wèn)題分辨別類和計(jì)算類兩種：

1. 要注意區(qū)分-teen和-ty及four和five的發(fā)音;辨別多位數(shù)，如電話號(hào)碼，門牌等

2. 計(jì)算時(shí)間，錢款，距離，年齡，人或物的數(shù)量等;聽(tīng)出數(shù)字間的關(guān)系，更要聽(tīng)清問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)運(yùn)算方法的要求通常寓于問(wèn)題中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 記住時(shí)間是60進(jìn)制 如出現(xiàn)幾個(gè)數(shù)字，應(yīng)注意鑒別問(wèn)的是那一個(gè)。

四、抓住關(guān)鍵詞，對(duì)癥下藥

聽(tīng)力考試常出現(xiàn)以Where提問(wèn)的問(wèn)句，考生要通過(guò)對(duì)話的具體情節(jié)和背景判斷對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，特定場(chǎng)景的用語(yǔ)和關(guān)鍵詞是基本固定的，考生要對(duì)此多了解，熟悉明白。在遇到Where does the conversation take place?/ Where does sb. work? What’s his job?之類的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)派上用場(chǎng)。

五、較長(zhǎng)對(duì)話和短文的理解

抓聽(tīng)首句和首段有助于整體理解文章;結(jié)尾部分所給出的信息不一定是題目的正確答案，可能只是一個(gè)陷阱;推理思路要正確;語(yǔ)境中抓要點(diǎn)。

六、果斷選題，學(xué)會(huì)放棄

相信第一感覺(jué)，當(dāng)機(jī)立斷，決不能反反復(fù)復(fù)，甚至影響后面的答題，切記不可因某個(gè)小題未聽(tīng)懂而患得患失，不可因一題失多題，造成一步跟不上，步步皆踏空的結(jié)果。 總之，只要掌握基本的聽(tīng)力技巧和方法、排除一切干擾，全身心地投入語(yǔ)境、持之以恒地堅(jiān)持高考全真模擬聽(tīng)力訓(xùn)練，高考中定能取得理想的成績(jī)。

提高高考英語(yǔ)聽(tīng)力的方法

1、聽(tīng)力練習(xí)中接觸到的信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要增加閱讀量，需要發(fā)音正確，在閱讀時(shí)接觸到的詞，若讓在聽(tīng)的時(shí)候遇到，很多都有可能聽(tīng)懂。詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽(tīng)說(shuō)能力的高低，因此學(xué)習(xí)語(yǔ)言，因此必須從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始。

2、聽(tīng)一些外國(guó)人正常語(yǔ)速的東西不但是入門英語(yǔ)中不可多得的聽(tīng)力材料，也是糾正發(fā)音的絕佳材料，無(wú)論英語(yǔ)學(xué)習(xí)到達(dá)了什么程度，都需要能夠不斷練習(xí)聽(tīng)力。

3、精聽(tīng)一盒磁帶，用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)，泛聽(tīng)十盒磁帶，泛聽(tīng)的目的是讓自身習(xí)慣正常的語(yǔ)速，或者說(shuō)了解外國(guó)人的正常的交流。關(guān)注的是語(yǔ)速、連讀、略音等等只有交流才會(huì)有的東西，聽(tīng)實(shí)時(shí)廣播泛，看電視泛聽(tīng)，盡可能接觸更多正常的原始音頻。