2022年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)?？己藭r(shí)間為2022年7月1日-7月2日，考核內(nèi)容為筆試、面試和體質(zhì)測(cè)試。筆試主要考察考生生物、物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)能力；面試主要考察考生思想品德、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、興趣志向、科學(xué)潛質(zhì)等方面，考生綜合素質(zhì)檔案作為面試參考材料。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2022強(qiáng)基計(jì)劃考核時(shí)間

7月1日-7月2日進(jìn)行學(xué)?？己耍êP試、面試和體質(zhì)測(cè)試）。學(xué)?？己斯ぷ鞣桨笇⒁暠镜匾咔榉揽匾笞龀鱿鄳?yīng)調(diào)整，屆時(shí)會(huì)再進(jìn)行通知。

1.筆試：主要考察考生生物、物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)能力。筆試滿分為50分。

2.面試：主要考察考生思想品德、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、興趣志向、科學(xué)潛質(zhì)等方面，考生綜合素質(zhì)檔案作為面試參考材料。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，測(cè)試全程錄音錄像，滿分為50分。

3.體質(zhì)測(cè)試：測(cè)試項(xiàng)目包括身高/體重(BMI)、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50米跑。學(xué)生因病或殘疾向?qū)W校申請(qǐng)免予體質(zhì)測(cè)試的，須提交三級(jí)甲等醫(yī)院證明。

4.學(xué)?？己顺煽?jī)折算辦法

高校考核成績(jī)=筆試成績(jī)+面試成績(jī)

強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案

依托于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀的師資力量，從本科開始實(shí)行導(dǎo)師制、小班化、本碩博銜接培養(yǎng)，單獨(dú)制定培養(yǎng)方案。

（一）本碩博銜接培養(yǎng)方案

強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生采用“3+5”培養(yǎng)模式。本科專業(yè)培養(yǎng)和研究生培養(yǎng)打通，從本科第四學(xué)年起開始選修研究生課程，同時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開展科研工作。研究生階段既可在本學(xué)科深造、也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生所選研究方向，達(dá)到畢業(yè)要求者獲得相應(yīng)學(xué)科學(xué)位。

（二）階段性考核和分流補(bǔ)入辦法

大一學(xué)年末起進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，淘汰考核不合格者，同時(shí)從相近專業(yè)擇優(yōu)補(bǔ)錄。大三學(xué)年末進(jìn)行綜合考核，未通過的學(xué)生退出強(qiáng)基計(jì)劃，轉(zhuǎn)入至本專業(yè)或相近專業(yè)普通班學(xué)習(xí)。

（三）激勵(lì)機(jī)制

設(shè)立專項(xiàng)資金，用于支持強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生在讀階段開展自主科研創(chuàng)新項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。入選強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生，研究生階段優(yōu)先推薦參與國(guó)家留學(xué)基金委博士生聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。

（四）育人制度

構(gòu)建“1+X”協(xié)同育人制度，聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的院士等知名學(xué)者為導(dǎo)師隊(duì)伍，從思想引領(lǐng)、專業(yè)啟發(fā)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等各方面給予全面指導(dǎo)，并創(chuàng)造條件使學(xué)生盡早進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室和科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，參加科研訓(xùn)練。