有前途。隨著國家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視，農(nóng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景越來越好。畢業(yè)生一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機(jī)構(gòu)工作，或者可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動(dòng)物及自然保護(hù)區(qū)等方面的工作。

學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)有沒有出路

農(nóng)學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)學(xué)科，以解決人類的“吃飯穿衣”為首要己任。與傳統(tǒng)的農(nóng)學(xué)相比，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)是用生物技術(shù)和信息技術(shù)“武裝”起來的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，機(jī)器種田，飛機(jī)播種取代了傳統(tǒng)的人工耕作。目前，由于每年報(bào)考農(nóng)學(xué)專業(yè)的考生不是很多，農(nóng)學(xué)類人才還是挺稀缺的。

隨著國家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度越來越高，農(nóng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景也是越來越好。畢業(yè)生一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理單位工作；可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動(dòng)物以及自然保護(hù)區(qū)等方面的工作；可以去農(nóng)業(yè)類院校從事教學(xué)；還可以報(bào)考公務(wù)員，到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作。一般來說，農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與地域性關(guān)系比較大，也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)。

農(nóng)學(xué)類專業(yè)作為我國朝陽產(chǎn)業(yè)之一，近年來在一帶一路、科技興農(nóng)等政策的推動(dòng)下，農(nóng)村農(nóng)業(yè)已經(jīng)取得了重大的突破，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,市場急需大量農(nóng)業(yè)科技方面的人才,而農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級(jí)人才的學(xué)科也將越來越受重視，發(fā)展前景還是很可觀的。

農(nóng)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。

本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗(yàn)等方面的基本能力。