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2022年高考340分左右能上哪些大學(xué) 能上什么學(xué)校

2022-01-04 17:18:00文/李傲

2022年高考340分能上的學(xué)校及最低分:汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,最低分339分;淄博師范高等專科學(xué)校,最低分339分;河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,最低分339分;吉林財(cái)經(jīng)大學(xué),最低分339分;塔里木大學(xué),最低分338分;喀什大學(xué),最低分338分。

2022年高考340分左右能上哪些大學(xué) 能上什么學(xué)校

高考340分左右能上哪些大學(xué)

學(xué)校名稱大學(xué)所在地類型最低分專業(yè)組選科要求
汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東綜合339558首選物理,再選不限
淄博師范高等專科學(xué)校山東師范339
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北理工339
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)吉林財(cái)經(jīng)339
塔里木大學(xué)新疆農(nóng)林338
喀什大學(xué)新疆師范338
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北綜合337(W11)首選物理,再選不限
湖北科技職業(yè)學(xué)院湖北理工337(W05)首選物理,再選不限
黑龍江工業(yè)學(xué)院黑龍江理工337
大連海洋大學(xué)遼寧農(nóng)林337
云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南農(nóng)林336
德宏職業(yè)學(xué)院云南綜合336
渤海大學(xué)遼寧綜合336
沈陽(yáng)工學(xué)院遼寧理工336
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院遼寧財(cái)經(jīng)336
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院遼寧財(cái)經(jīng)336
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州理工336
四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川理工335
湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院湖南財(cái)經(jīng)335(2組)首選物理,再選不限
安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽理工335
安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽理工335
重慶幼兒師范高等??茖W(xué)校重慶師范334
達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川綜合333
長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南理工333(3組)首選物理,再選不限
廣州城市職業(yè)學(xué)院廣東綜合333505首選物理,再選不限
江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西綜合333
河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院河北語(yǔ)言333
湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南理工332(2組)首選物理,再選不限
蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇藝術(shù)332-
呼倫貝爾學(xué)院內(nèi)蒙古綜合332
江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西農(nóng)林332
四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院四川綜合331
昌吉學(xué)院新疆師范331
江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院江西財(cái)經(jīng)331
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南理工330(2組)首選物理,再選不限
廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西理工330
貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州綜合330
集寧師范學(xué)院內(nèi)蒙古師范329
新疆工程學(xué)院新疆理工329
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西綜合329

注:本表格推薦的院校名單只是一部分,僅作志愿參考。想要了解全部名單,建議下載蝶變志愿查看詳細(xì)信息。

高考報(bào)志愿怎么選擇院校

全面分析考生個(gè)人及家庭的特征和需求。對(duì)考生而言,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣及活動(dòng)經(jīng)歷,個(gè)人對(duì)未來(lái)求學(xué)的地域偏好、職業(yè)興趣、畢業(yè)期望等都會(huì)影響到其對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇。就考生家庭而言,是否是第一代大學(xué)生家庭、父母的文化程度和職業(yè)類型、家庭的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)資本、父母對(duì)子女未來(lái)的學(xué)歷期望、父母對(duì)子女未來(lái)的就業(yè)期望都會(huì)左右考生及家庭對(duì)大學(xué)以及專業(yè)的判斷和選擇。

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