為方便考生快速便捷獲取考試信息，從2022年起，《上海市普通高校面向應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生統(tǒng)一文化考試考試說(shuō)明》不再印刷出版發(fā)行，改為在“上海招考熱線”網(wǎng)站公開發(fā)布。目前考試說(shuō)明已經(jīng)公布，下面是數(shù)學(xué)科目的考試說(shuō)明，一起來(lái)看吧！

統(tǒng)一文化考試說(shuō)明（數(shù)學(xué)）

一、考試性質(zhì)、目的和對(duì)象

上海市普通高校面向應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生統(tǒng)一文化考試是為普通高校招生進(jìn)行的選拔性考試。選拔性考試是高利害考試，考試結(jié)果需要具有高信度，考試結(jié)果的解釋和使用應(yīng)該具有高效度。數(shù)學(xué)科高考的指導(dǎo)思想是：有利于高等學(xué)校選拔合格的新生，有利于中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)改革。

考試對(duì)象為 2022 年中等職業(yè)學(xué)校報(bào)考高等學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。

二、能力目標(biāo)

本考試考查考生的數(shù)學(xué)建模能力、數(shù)學(xué)解模能力和數(shù)學(xué)釋模能力。依據(jù)《上海市中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2015 修訂稿）》規(guī)定的數(shù)學(xué)能力結(jié)構(gòu)，確定如下具體能力目標(biāo)。

1．數(shù)學(xué)建模能力

1.1 能選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)具體情境中的信息。

1.2 將具體情境抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。

2．數(shù)學(xué)解模能力

2.1 能判斷數(shù)學(xué)模型類型，選擇解題策略。

2.2 能運(yùn)用運(yùn)算、空間想象、邏輯推理以及有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)技能獲得數(shù)學(xué)問(wèn)題的正確結(jié)果。

3．?dāng)?shù)學(xué)釋模能力

3.1 能在原情境中解釋解模結(jié)果，并進(jìn)行分析和判斷。

3.2 能對(duì)問(wèn)題解決的方法、過(guò)程、策略作出合理的反思，并對(duì)是否需要修正作出判斷。

三、考試知識(shí)內(nèi)容和要求

（一）考試知識(shí)內(nèi)容中各水平層級(jí)的內(nèi)涵

依據(jù)《上海市中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2015 修訂稿）》，考試知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)水平層級(jí)分為四個(gè)層次，各層次水平的內(nèi)涵見下表。