成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生一般是指文化成績(jī)努力過線（如達(dá)到400分）這類考生，這類藝考生復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候要著重拿下基礎(chǔ)題，沖擊中檔題。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)，不需要在偏題難題上耗費(fèi)過多時(shí)間和精力。藝考生只夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，這足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。

成績(jī)不好的藝考生文化課怎么復(fù)習(xí)

對(duì)于這部分同學(xué)來說爭(zhēng)取的是文化過線，這樣聯(lián)考成績(jī)可以得到充分發(fā)揮。所以如果規(guī)劃得好，執(zhí)行到位，成績(jī)就能突破。

首先要注重基礎(chǔ)，高考是選拔性考試，有相當(dāng)部分的基礎(chǔ)題和中檔題，學(xué)困生的目標(biāo)是拿下基礎(chǔ)題，沖擊中檔題。要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容都要悉心消化;

其次要做到有選擇性放棄。時(shí)間關(guān)系以及基礎(chǔ)原因，不可能什么都抓，要放棄一些難題、偏題，放棄自己怎么弄也弄不明白的題目，在考場(chǎng)上有選擇性地放棄那些自己把握性不大，分值不高的題;

再次就是要有自信。這個(gè)自信心需要自己來找，每天起床給自己暗示，我一定能行!有一點(diǎn)點(diǎn)突破就要給自己大大的鼓勵(lì);即使是完成了一道自己曾經(jīng)不會(huì)的題，也要給自己按時(shí)，自己很行，自己有進(jìn)步;

最后，一定要與成績(jī)較好的同學(xué)為友，不懂的地方一定要多問自己的好朋友。成績(jī)是“問”出來的。

藝考生復(fù)習(xí)文化課的方法

歸納總結(jié)查缺補(bǔ)漏

無論哪個(gè)階段的復(fù)習(xí)，懂得歸納總結(jié)，找出自己的薄弱項(xiàng)都很重要，一個(gè)小漏洞就是一個(gè)潛在的失分點(diǎn)，必須“分毫必較”。

所謂的歸納總結(jié)，有兩個(gè)方面，對(duì)課本知識(shí)的歸納總結(jié)和對(duì)練習(xí)、試題的歸納總結(jié)?？梢栽囍鴼w納課本知識(shí)體系，從全局著手由大的知識(shí)板塊到各個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，分析各部分聯(lián)系，通過聯(lián)想延伸來記憶。

同時(shí)，對(duì)于典型題目，要?dú)w納出各種常規(guī)方法，但不要滿足于只用常規(guī)方法。試著用發(fā)散思維，思考有否其他方法，比較哪種方法最為簡(jiǎn)便。這樣做既鍛煉了思維也鞏固了知識(shí)。