電競專業(yè)畢業(yè)可以做游戲制作人、游戲解說員、職業(yè)教練、電競選手等。來看一下詳細內容。

電競專業(yè)就業(yè)方向

電競專業(yè)畢業(yè)后的主要發(fā)展就業(yè)方向：

中國游戲制作方面的人才是最稀缺的，究其原因，是教育環(huán)境的影響。而電競專業(yè)是為數(shù)不多的能夠深入了解游戲的專業(yè)，這些人擔任游戲設計自然要好很多。

其次是游戲解說。隨著中國游戲行業(yè)的發(fā)展，大到北京上海，小到三線城市，越來越多的游戲比賽在全國各地舉辦，如果沒有游戲解說，許多精彩瞬間容易被忽視。

再次就是職業(yè)教練。電競專業(yè)研究游戲是比較透徹的，一款游戲會被多層次多維度的剖析，而且還會把解析理念傳授給學生。掌握了核心思想，再經過磨練，當一個普通的游戲教練并不難。

還可以做游戲主播。主播行業(yè)行情一直很不錯，本身也和電競專業(yè)對口。只要直播內容健康，能吸引流量，就是條可行的道路。

最后是電競職業(yè)選手。

電競專業(yè)

出臺背景：

2016年9月30日，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布《關于做好2017年高等職業(yè)學校擬招生專業(yè)申報工作的通知》，公布了13個增補專業(yè)，其中包括“電子競技運動與管理”，專業(yè)代碼670411，屬于教育與體育大類下的體育類。這意味著未來“電競專業(yè)”會成為正式教育的其中一部分。

機遇出現(xiàn)：

電競行業(yè)從業(yè)者人數(shù)近5萬，崗位空缺達26萬，到2020年人才缺口擴大至50萬。因此，很多大學開設了電競專業(yè)，例如中國傳媒大學、上海體育學院、澳門科技大學等都相繼開始培養(yǎng)電競相關人才。只不過，這些院校大多是以培養(yǎng)電競行業(yè)的俱樂部運營管理人才、解說人才、賽事運營人才等為主，沒有針對電競選手的教育支持。