選化學可以報考的專業(yè)有生物科學類、應用化學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類、醫(yī)學技術類、林業(yè)工程類、食品科學與工程類、地質學類、化工與制藥類等。

新高考選科的主要參考因素

個人興趣愛好：學生首先考慮的自己喜歡哪些學科，擅長哪些學科，但自己真正的興趣、愛好、特長往往難以發(fā)現。

高校專業(yè)了解：學生會考慮自己將要選擇的高校專業(yè)開設哪些課程、就業(yè)方向如何，特別是各個專業(yè)對物理、化學、生物、歷史、政治、地理等學科的限制。

高中學科認識：物理、化學、生物、歷史、政治、地理等各學科知識容量、難度，以及學科教師的教學水平、師生關系會對學生選課產生重要影響。

不同組合成績：學生選擇不同組合時的成績也會成為學生考慮的重要因素。

職業(yè)傾向分析：性格及職業(yè)傾向的測評數據能為學生選課提供一些基本參考。

家庭成員職業(yè)：家庭成員及社會關系的職業(yè)有時會對學生選擇產生較大影響。

新高考選科的注意事項

1、考慮目前成績

根據自己的當前成績分析自己的學科興趣和學科能力，確定自己比較喜歡的和比較擅長的學科。這種學科興趣和能力，可通過以下手段來評估：以往考試成績、學科興趣測試和學科潛能測試等。

同時，學生要去了解各學科的學考難度和選考難度。這點，學校應給予適當指導。

另外，由于新高考下的錄取規(guī)則是本省學生的分數在一起比較，進行等級賦分。決定考生錄取狀況的是考生成績相對排名。考生成績依據等比例轉換法則轉換后計入高校招生錄取總成績。所以學生根據學習成績考慮選科，要參考全省范圍內的大型考試中自己的單科成績排名。

2、考慮未來的人生

學生要去思考這樣一個問題：我將來要成為什么樣的人，我要過一種什么樣的生活。即自己的人生理想是什么。什么樣的職業(yè)理想契合我的人生理想。跟自己的職業(yè)理想相關的專業(yè)發(fā)展路徑是怎么樣的，從而得出自己的專業(yè)選擇范圍。然后，根據教育考試院下發(fā)的“科目與專業(yè)的對應關系”確定自己的科目選擇。這些“科目選擇”符合學生的人生理想，學生學習會更有動力。

3、綜合考慮

從“現實我”的“學科成績和能力”出發(fā)，得出的科目選擇，跟從“理想我”得出的科目選擇進行碰撞、交匯，統(tǒng)籌考慮，進行取舍。最后的選科決定最好是既充分考慮了當下的學習基礎和潛能，又能考慮到未來的發(fā)展，這樣能更大程度上喚醒學生的學習潛力，激發(fā)學習動力。