學(xué)前教育專科生畢業(yè)后可以從事保教相關(guān)工作的教師、學(xué)前教育的行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教研等工作。

學(xué)前教育大專的出路

隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，近年來全國各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生可以從事學(xué)前教育行政部門、幼兒園教師或管理工作。

學(xué)前教育針對面指的是0~6歲與幼兒相關(guān)很廣泛的范圍，而在幼兒園明顯教育的是3~6歲階段的幼兒。所以學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)子當(dāng)幼兒園老師的確是首選，但絕不只是去幼兒園。

當(dāng)早教老師，或者從事早教相關(guān)研究課程開發(fā)或市場招生以及營銷等，懂孩子的發(fā)展關(guān)鍵期，熟知幼兒年齡特點(diǎn)，工作將更加得心應(yīng)手。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，以及哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等各種相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。例如：觀察幼兒、分析幼兒以及對幼兒實(shí)施保育和教育。

主要課程：《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》、《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《中外學(xué)前教育史、學(xué)前教育科研方法與務(wù)實(shí)》、《幼兒園管理》、《幼兒文學(xué)》、《幼兒游戲理論與實(shí)踐》、《學(xué)前兒童語言教育》、《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》。