到目前，我國已經(jīng)有14個省份實施了新高考，這14個省份分為三批進(jìn)行高考改革。除此之外，黑龍江、甘肅、江西、吉林、貴州、廣西這6個省份將于2021年秋季正式實施新高考政策，采用“3+1+2”模式，取消文理分科，也就是說，今年剛升入高一的學(xué)生將在2024年實行“新高考”。

2022有幾個省新高考

2022年目前已知的實行新高考的省份就是2021年實行的14個省份，分別是實行“3+3”方案的上海、浙江、北京、天津、山東、海南和實行“3+1+2”方案的湖南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、廣東、重慶。

根據(jù)教育部2021年5月發(fā)布的《中西部七?。▍^(qū)）普通高中“三新”巡講啟動》文章，文章中提到甘肅、黑龍江、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等七省（區(qū)）將于今年秋季學(xué)期啟動改革，也就是說這七個省份將會在2021年秋季入學(xué)的高一年級開啟新高考教學(xué)模式，但具體實施“3+3”方案和“3+1+2”方案都暫時未知，不過這七個省份只是2021年開始啟動改革，真正實施新高考模式還是在2024年。

除了2021年啟動改革的七個省份外，河南也確定將會在2022年秋季啟動新高考改革，2025年正式實施新高考方案。

新高考改革方案介紹

根據(jù)目前已公布的高考改革方案來看，大體上分為兩種形式，即“3+3”以及“3+1+2”的模式。但在這兩種模式之下，針對考試科目的選擇與搭配，各省市又有不同的要求，并由此衍生出數(shù)十種排列組合方式可供大家選擇。

可以看出，除浙江多了一門技術(shù)學(xué)科外，“3+3”與“3+1+2”的主要區(qū)別在于對物理與歷史的選擇上。關(guān)于為何會有這樣的區(qū)別，在我看來是基于以下兩種考慮（有不同意見歡迎討論——）第一，在理科中，物理難度較大，在賦分制的前提下若不加以控制，可能會導(dǎo)致學(xué)校師資、教資力量非配不均。歷史同理，想要學(xué)好這門課必須有很強的綜合能力與學(xué)科素養(yǎng)，畢竟昨天的政治就是今天的歷史，而今天的政治就是明天的歷史。

第二，在大學(xué)的專業(yè)分配上，物理幾乎是一切理工科之本，而歷史則是一切人文社科之源。因此，從高中的資源分配與大學(xué)的銜接兩方面看，對物理和歷史的控制是必須的，這也是大多數(shù)后期改革的省市選擇“3+1+2”模式的原因。