高考作文寫(xiě)作技巧提高作文分?jǐn)?shù)的方法

2021-10-28 15:50:57文/丁雪竹

寫(xiě)好高考作文，首先要從練字著手。因?yàn)樽衷诟呖甲魑闹蟹浅Ｖ匾强忌o閱卷老師的第一印象，如果字寫(xiě)得好，而且干凈整潔，那么整個(gè)高考下來(lái)，包括所有科目，即使兩張?jiān)嚲淼拇鸢敢幻粯?，字?xiě)得好與字寫(xiě)得差的試卷之間，很可能會(huì)有幾十分的差距。

高考作文寫(xiě)作技巧

提高作文分?jǐn)?shù)的方法是什么

一、從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)來(lái)組織教學(xué)

新課標(biāo)下作文教學(xué)首先是觀念上的轉(zhuǎn)變，克服求全觀、守舊觀。要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生生理的發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們要用正確的觀點(diǎn)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，使其作文具有健康積極的意義。這樣，就做到“文道結(jié)合”，既培養(yǎng)了他們的作文能力，同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)了做人。然后引導(dǎo)他們到現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)生活，培養(yǎng)自己對(duì)真、善、美的愛(ài)，對(duì)假、丑、惡的恨，用正確的觀點(diǎn)去看待問(wèn)題，作文時(shí)，文思便如江水出閘，一瀉千里。

二、激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣和自信心

盡人皆知，興趣是最好的老師，興趣是作文最重要的內(nèi)在沖動(dòng)，因?yàn)榕d趣是作文的源泉，可以促進(jìn)學(xué)生的觀察能力、聯(lián)想能力和想像能力的發(fā)展，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，從而提高作文水平。

那么，怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文的興趣呢?通過(guò)實(shí)踐，我有兩點(diǎn)體會(huì)最為深刻。

(一)消除畏懼感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣

作文能力是語(yǔ)文各項(xiàng)能力中綜合性最強(qiáng)的一種能力，要想提高它，難度最大，上升速度緩慢。正因?yàn)檫@個(gè)原因，許多學(xué)生對(duì)它產(chǎn)生畏懼的心理，所以教師應(yīng)千方百計(jì)地消除學(xué)生對(duì)它的畏懼感，為他們營(yíng)造一種輕松愉悅的作文氛圍，以激發(fā)其寫(xiě)作的興趣。怎樣能做到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為要注意四個(gè)方面：

1.破除神秘感

小學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作時(shí)，很難理解和體驗(yàn)到寫(xiě)作能力提高的艱巨性和長(zhǎng)期性。一時(shí)得不到提高后，他們就產(chǎn)生恐慌情緒，覺(jué)得作文十分神秘，難以學(xué)好，所以要經(jīng)常教育學(xué)生，使其對(duì)作文能力提高的艱巨性和長(zhǎng)期性有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生覺(jué)得作文是一種自我表達(dá)的需要，并非難事，破除其神秘感，激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣與熱情。

2.強(qiáng)調(diào)真實(shí)性

小學(xué)生的作文要從“真實(shí)”起步，教師應(yīng)牢固確立“用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出自己的感受的文章就是好文章”的觀點(diǎn)，著力指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)真人，敘真事，抒真情，落實(shí)既教“作文”又教“做人”的神圣任務(wù)。

3.經(jīng)常寫(xiě)日記

教師在習(xí)作訓(xùn)練的目的性方面要給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，使學(xué)生明白寫(xiě)作是自己的事，并非為他人而作。在這方面，教師可鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常寫(xiě)日記，通過(guò)這種特別的方式寫(xiě)出他們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，從而慢慢地提高自己的觀察、思維、表達(dá)能力。