申請(qǐng)助學(xué)金有什么弊端 好處有哪些
2021-10-27 11:31:02文/丁雪竹沒(méi)有什么壞處,但你必須出示相關(guān)證件證明你家庭夠條件申請(qǐng)助學(xué)金。另外申請(qǐng)一種助學(xué)金后其他的基金類的錢你就不能再申請(qǐng)了,獎(jiǎng)學(xué)金除外。

申請(qǐng)助學(xué)金的好處
幫助家庭困難的學(xué)生順利的完成學(xué)業(yè),是對(duì)于在合格的高等院校注冊(cè)上學(xué)的學(xué)生支付學(xué)校開(kāi)銷方面提供的財(cái)務(wù)支援。
國(guó)家助學(xué)金是為了體現(xiàn)黨和政府對(duì)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等??茖W(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,由中央與地方政府共同出資設(shè)立的,用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本??疲ê呗?、第二學(xué)士學(xué)位)在校學(xué)生的助學(xué)金。
從2010年秋季學(xué)期起,中央與地方共同設(shè)立國(guó)家助學(xué)金,用于資助普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,資助面約占全國(guó)普通高中在校生總數(shù)的20%,其中:東部地區(qū)為10%、中部地區(qū)為20%、西部地區(qū)為30%。各地可結(jié)合實(shí)際,在確定資助面時(shí)適當(dāng)向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜。
助學(xué)金申請(qǐng)范文精選
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李XXX,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒(méi)有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒(méi)上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少,地里每年沒(méi)什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒(méi)日沒(méi)夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒(méi)文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢,買好看書(shū)包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。
今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮!
XXX
20XX年X月X日
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