10月26日，USNews發(fā)布2022世界大學(xué)排行榜，深圳大學(xué)進(jìn)入該榜世界400強(qiáng)，位列第327位，在中國內(nèi)地高校排名第26位，位列廣東高校第三名，僅次于中山大學(xué)和華南理工大學(xué)。

US News2022世界大學(xué)排行榜

美國地區(qū)亮點(diǎn)一覽：

作為美國出品的榜單，美國本土大學(xué)的優(yōu)勢盡數(shù)體現(xiàn)在了具體排名上。榜單中依舊是美國大學(xué)占多數(shù)，共有271所大學(xué)上榜，占總數(shù)的15.5%。美國大學(xué)在TOP10中共占8席且整體排名相較于去年沒有太大變動。其中哈佛又雙叒叕一次奪魁，與麻省理工，斯坦福再一次形成了美國高校“鐵三角”!

華盛頓大學(xué)相較于去年的第8位上升到了第7位，加州理工學(xué)院從第7位掉到了第9位。

加州大學(xué)舊金山分校在前三十名中進(jìn)步最多，成了最大黑馬，連升4名，從去年的第15位升到了第11位，老牌普林斯頓大學(xué)則從第11位掉到了16位。而NYU相較于去年的第29位，今年來到了第30位，驚險(xiǎn)踩線進(jìn)入Top 30。其他大家比較關(guān)注的美國學(xué)校排名變動情況↓：

加州大學(xué)洛杉磯分校排名第14(去年第13)波士頓大學(xué)排名第65(去年第57)加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校排名第67 (去年第56)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校今年第72(去年第60)

英國地區(qū)亮點(diǎn)一覽：

英國共擁有89所大學(xué)上榜，占據(jù)總數(shù)的5.09%。牛劍再次雙雙殺入前十，分別位列第5和第8，其中劍橋大學(xué)排名相較于去年下降一位。

G5中的另兩員大將，倫敦大學(xué)學(xué)院排名第16，較去年上升3名，又一次在知名世界大學(xué)排行榜上翻身力壓了帝國理工學(xué)院(今年排名第20)。

曼徹斯特大學(xué)排名從去年的第64來到了第58 。其他大家比較關(guān)注的英國學(xué)校排名變動情況↓：

愛丁堡大學(xué)排名第32 (去年第30)倫敦國王學(xué)院排名第33(去年第34)伯明翰大學(xué)排名第91(去年第92)布里斯托大學(xué)排名第92 (去年第86)

中國地區(qū)亮點(diǎn)一覽：

相比QS、泰晤士排名，US News顯然對中國內(nèi)地地區(qū)大學(xué)還是比較嚴(yán)格的，雖然這次中國共有253所大學(xué)上榜，占據(jù)總數(shù)的14.5%，但是只有清北兩所內(nèi)地高校進(jìn)入了前100。其中清華大學(xué)位列亞洲第一，再次殺入前30，排名第26。北大則也上升了6名從第51名，拿下全球第45名的位置!

中國香港地區(qū)的高校表現(xiàn)也十分亮眼。香港大學(xué)一口氣上升了7名來到了第76名，而香港中文大學(xué)更是從去年的第95名，升了13名來到了第82名。

不過，小編要在這邊提醒大家的是，不同榜單的考察重點(diǎn)不同、評估重點(diǎn)不同，排名也會產(chǎn)生變化，所以學(xué)校綜合排名不代表一切。

各大學(xué)是怎么排名的

大學(xué)排名，是根據(jù)各項(xiàng)科學(xué)研究和教學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)、以英文發(fā)表研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、針對相關(guān)大學(xué)在數(shù)據(jù)、報(bào)告、成就、聲望等方面進(jìn)行數(shù)量化評鑒，再通過加權(quán)后形成的對大學(xué)的排序。世界很多教育機(jī)構(gòu)都有針對國內(nèi)外大學(xué)、商學(xué)院或MBA的排名，由此產(chǎn)生了一系列的社會和商業(yè)影響。其中，中國大學(xué)排名有軟科版、中國大學(xué)排行榜(CNUR)版、武書連版、校友會版和武漢大學(xué)中國科教評價(jià)網(wǎng)版等。

世界大學(xué)排名有英國泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、英國QS世界大學(xué)排名、美國U.S. News世界大學(xué)排名、中國軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名，其他還有英國世界大學(xué)/機(jī)構(gòu)自然指數(shù)排名、美國基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)排名、西班牙世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名、西班牙Scimago世界大學(xué)排名、俄羅斯莫斯科國際大學(xué)排名、沙特CWUR世界大學(xué)排名等，以及基準(zhǔn)化分析(Benchmarking)、荷蘭萊頓世界大學(xué)排名、歐盟多維度全球大學(xué)排名(U-Multirank)和經(jīng)合組織高等教育學(xué)習(xí)成果評價(jià)(AHELO)等新型世界大學(xué)排名的設(shè)計(jì)方案和評估手段。名對大學(xué)科研教學(xué)水平提升、形象推廣與其在與國際合作對象的行銷上，有著深遠(yuǎn)的影響。