清華大學(xué)、廈門大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)這些都是名校，但是心理學(xué)實(shí)力比較一般，因此競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈，相對(duì)來(lái)說(shuō)，是比較好考的好學(xué)校。

心理學(xué)考研很容易考過(guò)的學(xué)校

中國(guó)政法大學(xué)，中國(guó)傳媒大學(xué)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，北京體育大學(xué)，武漢體育學(xué)院。這幾所學(xué)?？赡軟](méi)有上面那些學(xué)校報(bào)考的那么熱，可是他們從心理學(xué)的發(fā)展角度看都有自己的新點(diǎn)，比如說(shuō)中國(guó)政法的犯罪心理學(xué)司法心理學(xué)的研究，中國(guó)傳媒的傳播心理學(xué)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)對(duì)安全心理學(xué)的研究。

南京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等一些師范類大學(xué)，學(xué)校大多是“211”工程大學(xué)，心理學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)，而且競(jìng)爭(zhēng)也不是大，因此這些學(xué)校也不失為考心理學(xué)的好選擇。

心理學(xué)考研學(xué)碩和專碩的區(qū)別

第一、培養(yǎng)方向上有一定區(qū)別。學(xué)術(shù)型心理學(xué)碩士重點(diǎn)培養(yǎng)科研和學(xué)術(shù)能力，要求具有心理學(xué)的系統(tǒng)基本理論修養(yǎng)，具有堅(jiān)實(shí)的心理學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，通曉心理學(xué)的應(yīng)用知識(shí)和技術(shù)，能在科研部門工作，能從事學(xué)術(shù)理論深入研究。說(shuō)白了，學(xué)術(shù)型的心理學(xué)碩士重點(diǎn)方向在于學(xué)術(shù)研究。

應(yīng)用心理學(xué)培養(yǎng)要求是掌握解決問(wèn)題所需要的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能，熟練運(yùn)用心理學(xué)的原理和技術(shù)，能通過(guò)評(píng)估、診斷、咨詢、訓(xùn)練與矯正等形式有效開發(fā)人的各種心理潛能、矯正與改善各種心理障礙、提高人們的心理健康水平，解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問(wèn)題。從字面意思看，應(yīng)用心理碩士就是以實(shí)踐為導(dǎo)向，培養(yǎng)的傾向是實(shí)踐操作能力。

第二、考試科目上略有不同。兩者都是考察三科，即政治、英語(yǔ)和心理學(xué)專業(yè)綜合，但有細(xì)節(jié)區(qū)別。學(xué)術(shù)型得英語(yǔ)考察是英語(yǔ)一，而專業(yè)性應(yīng)用心理碩士，按學(xué)校的區(qū)分，有的考察英語(yǔ)一，有的考察英語(yǔ)二。在綜合部分，考察的具體科目?jī)A向也不相同，學(xué)術(shù)型考察的心理學(xué)專業(yè)綜合滿分300分，主要涉及到心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等等(當(dāng)然，有些自主命題高校，或多或少有其他科目變化);應(yīng)用型應(yīng)用心理碩士在專業(yè)綜合部分，滿分也是300分，但其內(nèi)容涉及主要是心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、管理心理學(xué)等等。

第三、兩者在學(xué)制年限有區(qū)別。學(xué)術(shù)型一般學(xué)習(xí)3年，當(dāng)然，如果該校實(shí)行的是彈性學(xué)分制度，也可能2年或是4年畢業(yè)。應(yīng)用心理碩士通常學(xué)制為2年，按培養(yǎng)計(jì)劃上要求，這兩年中實(shí)踐或?qū)嵙?xí)時(shí)間不得少于半年。

第四、兩者在師資搭配上略有區(qū)別。學(xué)術(shù)型通常一位導(dǎo)師，這位導(dǎo)師既從事理論教學(xué)，也從事實(shí)踐指導(dǎo)。應(yīng)用心理碩士原則上要求2位或2位以上導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，一位校內(nèi)學(xué)術(shù)指導(dǎo)教師，主要傳授理論，協(xié)助論文，另一位通常是社會(huì)指導(dǎo)教師，主要負(fù)責(zé)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授或指導(dǎo)，必要時(shí)候可能會(huì)提供部分的實(shí)踐或?qū)嵙?xí)崗位。

第五、學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金上有區(qū)別。學(xué)術(shù)型已經(jīng)全面收學(xué)費(fèi)，但其獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋率很高，有些學(xué)校甚至達(dá)到100%。應(yīng)用心理碩士學(xué)費(fèi)較高，通常在10000萬(wàn)左右(具體要看各省相關(guān)規(guī)定)，獎(jiǎng)學(xué)金比例較低，有些學(xué)校甚至不提供獎(jiǎng)學(xué)金，也不允許助學(xué)貸款。

第六、頒發(fā)證書有些不同說(shuō)法。學(xué)術(shù)型頒發(fā)證書通常以教育學(xué)為主，而應(yīng)用心理碩士分為多種情況:如果考取的是像北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)這樣的高校，頒發(fā)的是心理學(xué)碩士學(xué)位，而其他高校，有頒發(fā)有的是社會(huì)學(xué)碩士，有的是教育學(xué)、哲學(xué)或者理學(xué)碩士等。

第七、專業(yè)細(xì)分方向可能有區(qū)別。學(xué)術(shù)型考取后，常見學(xué)術(shù)方向多為基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育學(xué)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等等;而應(yīng)用心理碩士研究方向細(xì)分更多一些，常見諸如心理測(cè)量與心理咨詢、臨床心理學(xué)、人力資源管理、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)等等。