10月9日，在教育部新聞發(fā)布會(huì)上，談及“十四五”期間加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有關(guān)舉措時(shí)，教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖表示，將推出一批國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)學(xué)院，打造一批國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)實(shí)踐教育中心。

十四五期間將推出一批國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)學(xué)院

除了舉辦中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面，還要做五件事情。

一是定好標(biāo)準(zhǔn)。人才培養(yǎng)質(zhì)量為王，標(biāo)準(zhǔn)先行。我國(guó)高等學(xué)校的92個(gè)本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)都制定了教學(xué)質(zhì)量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，其中明確了各個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)和課程的要求。同時(shí)，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方面也制定了工作指南。

二是抓好課程。當(dāng)前全國(guó)高校開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)門(mén)課程3萬(wàn)多門(mén)，上線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)慕課有1.1萬(wàn)多門(mén)，教育部組織編寫(xiě)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)門(mén)教材近4千余種。此外，依托國(guó)家一流課程建設(shè)的“雙萬(wàn)”計(jì)劃，推出了156門(mén)國(guó)家級(jí)一流雙創(chuàng)課程。

三是建好師資。老師是教育質(zhì)量的根本保障。雙創(chuàng)教師要由雙師型教師來(lái)?yè)?dān)任，現(xiàn)在全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)職教師已有3.5萬(wàn)余人，兼職的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師近14萬(wàn)人。此外，全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人員資源庫(kù)中，首批已經(jīng)有4492位導(dǎo)師入庫(kù)。同時(shí)，教育部還通過(guò)連續(xù)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)班等，提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四是樹(shù)好標(biāo)桿。“十三五”期間，全國(guó)有27所高校入選國(guó)家雙創(chuàng)示范基地，教育部還推出了200所高校成為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

五是實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“國(guó)創(chuàng)計(jì)劃”。2007年以來(lái)，有一千所以上大學(xué)139萬(wàn)名大學(xué)生參與了“國(guó)創(chuàng)計(jì)劃”，目前累計(jì)有34萬(wàn)個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目獲得總計(jì)58億元的資助?！皣?guó)創(chuàng)計(jì)劃”已經(jīng)成為面向大學(xué)生的連續(xù)性工程。

談及“十四五”期間加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措時(shí)，吳巖表示要干好三件事。即：繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；上好金課，把鄉(xiāng)村振興作為“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的一堂最有溫度的思政課；建好體系，在示范基地、示范高?；A(chǔ)上，還將推出一批國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)學(xué)院，打造一批國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)實(shí)踐教育中心，充實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才庫(kù)和導(dǎo)師庫(kù)，把“國(guó)創(chuàng)計(jì)劃”深入開(kāi)展下去，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為一個(gè)全覆蓋、多層次、個(gè)性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。