讓孩子喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法：1、培養(yǎng)/激發(fā)孩子學(xué)英語(yǔ)的“興趣”；2、讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法；3、盡量多給孩子創(chuàng)造“開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)”的機(jī)會(huì)。

孩子討厭學(xué)英語(yǔ)怎么辦

1.學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言要十幾年甚至幾十年，無(wú)論是大人還是孩子，有厭煩、畏難情緒是很正常的，當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)的抵觸時(shí)我們不用太過(guò)緊張，孩子可能是累了、可能是覺(jué)得難、也可能就是單純的逆反，具體問(wèn)題具體分析，多觀察觀察孩子狀態(tài)、多揣摩揣摩孩子心理，找出原因解決就行了。

2.可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太枯燥了，孩子才會(huì)討厭學(xué)英語(yǔ)，可以在網(wǎng)上找一些趣味英語(yǔ)讓孩子多看看，他就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

3.這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該順從孩子，從學(xué)習(xí)方面慢慢改變孩子的觀念，這樣才能讓孩子不討厭英語(yǔ)。

孩子越來(lái)越討厭英語(yǔ)學(xué)習(xí)

兒童到了一個(gè)新語(yǔ)言環(huán)境，往往先觀察和聆聽(tīng)，不急于模仿別人說(shuō)話。成年人和兒童一起到一個(gè)新的外語(yǔ)環(huán)境中表現(xiàn)非常不同。

兒童開(kāi)始并不去急于嘗試說(shuō)外語(yǔ)，而是保持沉默，而成年人則立即主動(dòng)投入學(xué)習(xí)，馬上開(kāi)始模仿和嘗試使用新的語(yǔ)言。

在剛到不同語(yǔ)言環(huán)境半年以內(nèi)，如果這個(gè)時(shí)候去測(cè)試兒童和成年人的外語(yǔ)能力，成年人的分?jǐn)?shù)都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兒童。半年時(shí)期，兒童和成年人的測(cè)試分?jǐn)?shù)就幾乎一樣了。半年以后，兒童的測(cè)試分?jǐn)?shù)就會(huì)遠(yuǎn)超于成人，而且速度也會(huì)越來(lái)越快。

一兩年過(guò)去，兒童基本上初步掌握了英語(yǔ)，而成年人望洋興嘆、進(jìn)步緩慢！

回頭看我們國(guó)內(nèi)的情況，大部分小學(xué)生都開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，可惜的是學(xué)校里教孩子學(xué)英語(yǔ)的方式是成年人模式的，開(kāi)始看起來(lái)很快速，但是后來(lái)越學(xué)越累，就算以后大學(xué)過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)了還就像沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)一樣，畢業(yè)了需要英語(yǔ)能力時(shí)，一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有，真是太令人痛惜

如果方法用錯(cuò)了，只是一味的強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)勝出，最后反而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！當(dāng)應(yīng)用正確的方法，就算剛開(kāi)始速度不是最快，只要持續(xù)按照一個(gè)既定的方向努力，堅(jiān)持不懈、細(xì)水長(zhǎng)流，往往等到需要英語(yǔ)能力時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就能充分的發(fā)揮出來(lái)了！