學(xué)英語不一定先學(xué)音標(biāo)。但是學(xué)過音標(biāo)之后，你可以通過字典知道你沒聽過、沒見過的單詞怎么讀，通過讀可以加強(qiáng)記憶效果，降低學(xué)習(xí)難度。

學(xué)英語先學(xué)音標(biāo)嗎

這個(gè)看你自己的情況吧，在我們國家還是學(xué)英語不學(xué)音標(biāo)的，雖然這樣子也能學(xué)的了，但是我還是建議你學(xué)英語之前學(xué)一下音標(biāo)，因?yàn)橐魳?biāo)就是英語的拼音，你只有拼音好了，才能學(xué)字一樣。

音標(biāo)是記錄 音素的符號，是音素的標(biāo)寫符號。它的制定原則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，而一個(gè)音標(biāo)并不只表示一個(gè)音素（ 雙元音就是由2個(gè)音素組成的，相對于 單元音來說。由2個(gè)音素構(gòu)成的音標(biāo)我們稱之為雙元音）,如漢語的拼音 字母、英語的韋氏音標(biāo)和 國際音標(biāo)等。

學(xué)習(xí)音標(biāo)的一些方法

1.模仿發(fā)音

音標(biāo)一共有48個(gè)音素，其中包含20個(gè)元音音素以及28個(gè)輔音因素，零基礎(chǔ)學(xué)英語音標(biāo)的重點(diǎn)，是要了解這些概念什么是音標(biāo)、元音音標(biāo)、輔音音標(biāo)、單元音、雙元音、清輔音、濁輔音。關(guān)于初學(xué)英語音標(biāo)的孩子來說，學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候要多聽，多聽可以夠影響大腦，記憶音標(biāo)。

2.學(xué)會思考

學(xué)過音標(biāo)的人都知道，音標(biāo)很容易被弄混，因?yàn)槠浔旧淼陌l(fā)音特點(diǎn)是有相同點(diǎn)的在，因而在學(xué)習(xí)過程中一定根據(jù)規(guī)則辨明發(fā)音的特征，找到發(fā)音上的區(qū)別，避免混淆。有句俗語說的好，三天不念口生，所以在孩子學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)分，家長要多鼓勵(lì)孩子動(dòng)嘴巴說，讓孩子重復(fù)實(shí)踐，在重復(fù)的操練中把握音標(biāo)的規(guī)范發(fā)音。

3.興趣提升

我們都知道，小孩對一件事物感興趣的因素是開心，而游戲?qū)τ诤⒆觼碚f是十分具有吸引力的，用游戲來學(xué)習(xí)音標(biāo)能夠讓孩子在娛樂中學(xué)到音標(biāo)常識，讓孩子回憶更深入，更牢固，也讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)音標(biāo)。例如聽音摘音標(biāo)、聽音標(biāo)比賽、聽單詞找音標(biāo)等。