2021嶺南師范學(xué)院招生有哪些專業(yè) 什么專業(yè)就業(yè)好
2021-09-10 10:20:25文/丁雪竹填報高考的時候,知道嶺南師范學(xué)院招生專業(yè)、比較好就業(yè)的專業(yè)是非常必要的,以下是嶺南師范學(xué)院2021招生專業(yè),具體來看一下!

嶺南師范學(xué)院招生專業(yè)有哪些
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
| 社會學(xué)類(本) | 社會工作 |
| 馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育(師范) |
| 教育學(xué)類(本) | 特殊教育(師范) 小學(xué)教育(師范) 學(xué)前教育(師范) 教育技術(shù)學(xué)(師范) 科學(xué)教育(師范) |
| 體育學(xué)類(本) | 體育教育(師范) 運動人體科學(xué) 運動康復(fù) 社會體育指導(dǎo)與管理 |
| 中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué)(師范) 漢語國際教育(師范) |
| 外國語言文學(xué)類(本) | 英語(師范) 商務(wù)英語 翻譯 日語 |
| 新聞傳播學(xué)類(本) | 新聞學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
| 歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué)(師范) |
| 數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) 信息與計算科學(xué) |
| 物理學(xué)類(本) | 物理學(xué)(師范) 應(yīng)用物理學(xué) |
| 化學(xué)類(本) | 化學(xué)(師范) 應(yīng)用化學(xué) |
| 地理科學(xué)類(本) | 地理科學(xué)(師范) 地理信息科學(xué) |
| 生物科學(xué)類(本) | 生物科學(xué)(師范) 生物技術(shù) |
| 心理學(xué)類(本) | 心理學(xué)(師范) |
| 統(tǒng)計學(xué)類(本) | 統(tǒng)計學(xué) |
| 機械類(本) | 機電技術(shù)教育(師范) 機械設(shè)計制造及其自動化 汽車服務(wù)工程 工業(yè)設(shè)計 |
| 材料類(本) | 高分子材料與工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息工程 人工智能 |
| 自動化類(本) | 機器人工程 |
| 計算機類(本) | 計算機科學(xué)與技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 軟件工程(東軟睿道軟件學(xué)院校企聯(lián)合辦學(xué)) |
| 化工與制藥類(本) | 化學(xué)工程與工藝 制藥工程 |
| 海洋工程類(本) | 海洋資源開發(fā)技術(shù) |
| 食品科學(xué)與工程類(本) | 烹飪與營養(yǎng)教育(中外合作辦學(xué)) 烹飪與營養(yǎng)教育(師范) 食品科學(xué)與工程 食品質(zhì)量與安全 |
| 林學(xué)類(本) | 園林 |
| 工商管理類(本) | 財務(wù)會計教育(師范) 財務(wù)管理 市場營銷 工商管理 人力資源管理 |
| 公共管理類(本) | 行政管理 |
| 電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
| 音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué)(師范) 音樂表演 舞蹈學(xué)(師范) |
| 美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué)(師范) 書法學(xué)(師范) |
| 設(shè)計學(xué)類(本) | 視覺傳達設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
| 教育類(專) | 小學(xué)語文教育(師范) 小學(xué)英語教育(師范) 小學(xué)數(shù)學(xué)教育(師范) 音樂教育(師范) 美術(shù)教育(師范) 體育教育(師范) 小學(xué)道德與法治教育(師范) 歷史教育(師范) |
| 語言類(專) | 商務(wù)英語 |
| 公共事業(yè)類(專) | 社會工作 |
嶺南師范學(xué)院比較好就業(yè)的專業(yè)
(1)科學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為31人,就業(yè)率為100%;
(2)環(huán)境設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為33人,就業(yè)率為100%;
(3)書法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為33人,就業(yè)率為100%;
(4)信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為44人,就業(yè)率為100%;
(5)食品科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為91人,就業(yè)率為100%;
(6)制藥工程專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為95人,就業(yè)率為100%;
(7)工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為53人,就業(yè)率為100%;
(8)電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為46人,就業(yè)率為100%;
(9)學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為73人,就業(yè)率為100%;
(10)物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為149人,就業(yè)率為99.33%。
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2019嶺南師范學(xué)院各省藝術(shù)類專業(yè)分數(shù)線藝考分數(shù)線是同學(xué)們很關(guān)心的一個話題,下面小編整理了...
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