有的省份是看綜合評(píng)價(jià)的?？磥砑訌?qiáng)高中生綜合素質(zhì)是新高考改革方案下的必然趨勢,綜合來考量考生高考成績、高?？己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求。

新高考錄取會(huì)看綜合評(píng)價(jià)嗎

北京新高考改革方案稱為綜合評(píng)價(jià)錄取。高考改革怎么改？北京設(shè)定了兩條，一是在部分高校試點(diǎn)，逐步擴(kuò)大范圍。二是怎么錄，高考分占60%，其余看學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、面試成績、普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)高考成績占比原則上不低于總成績的60%。我們可以設(shè)想，總成績有兩大部分，統(tǒng)一高考成績60%，另一部分為學(xué)考、面試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，總共占40%，具體各項(xiàng)占多少尚未公布。

綜合評(píng)價(jià)的意思

綜合評(píng)價(jià)，也叫綜合評(píng)價(jià)方法或多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)方法，是指使用比較系統(tǒng)的、規(guī)范的方法對(duì)于多個(gè)指標(biāo)、多個(gè)單位同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。它不只是一種方法，而是一個(gè)方法系統(tǒng)，是指對(duì)多指標(biāo)進(jìn)行綜合的一系列有效方法的總稱。綜合評(píng)價(jià)方法在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用范圍很廣。綜合評(píng)價(jià)是針對(duì)研究的對(duì)象，建立一個(gè)進(jìn)行測評(píng)的指標(biāo)體系，利用一定的方法或模型，對(duì)搜集的資料進(jìn)行分析，對(duì)被評(píng)價(jià)的事物作出定量化的總體判斷。